5分)閱讀材料,完成下列問題。
材料:地理課上,為了使學生理解有關經(jīng)緯線的概念和意義,某老師說:在浩瀚的海洋上,一艘遠洋輪船出現(xiàn)了嚴重的故障,在自救無果的情況下,船長拿起電話向總部求救,如果你是船長,你怎么說呢?一學生作打電話狀:“喂,總
部,我們出事了,快來救我們”,“我是總部,請報告你們的位置”,老師追問,該生遲疑了一下,小聲回答了一句:“我們在太平洋上”,學生們哄堂大笑,
該生馬上說:“不對,不對,我們在經(jīng)度是150°,緯度是45°的海域上”,學生仍然哄堂大笑。
請問該生的回答為什么引起學生的哄堂大笑?
答案:學生第一次哄堂大笑的原因:太平洋面積太
大了,不能確定故障輪船的具體位置;第二次哄堂大笑的原因:該生的第二次回答仍沒有把輪船的具體位置說清楚,他說的點在地球上有四個,即(4
5°N,150°E)、(45°N,150°W)、(45°S,150°E)、(45°S,150°W)。
解析:利用經(jīng)緯網(wǎng)確定具體位置,一定要點明東西經(jīng)、南北緯,經(jīng)度是150°,緯度是45°的海域上有四個,即(45
°N,150°E)、(45°N,150°W)、(45°S,150°E)、(45°S,150°W)。該學生的回答不能確定故障輪船的具體位置,所以引起學生們的哄堂大笑。
科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
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| 屆數(shù) | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
| 舉辦地 | 美國 亞特蘭大 |
澳大利亞 悉尼 |
希臘 雅典 |
中國 北京 |
英國 倫敦 |
巴西 里約熱內盧 |
| 時間 | 1996年7月19日-8月4日 | 2000年9月15日-10月1日 | 2004年8月13日-20日 | 2008年8月8日-24日 | 2012年7月27日-8月12日 | 2016年 |
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