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3. 工業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)：

(1) 工業(yè)分布不均，不同地區(qū)工業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

(2) 研究和開(kāi)發(fā)費(fèi)用投入不足，科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)。

(3) 資源和能源消耗較高，環(huán)境污染嚴(yán)重等問(wèn)題。

4. 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展：

(1) 含義：高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是建立在新的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上的新興產(chǎn)業(yè)。

(2) 地位：是衡量一個(gè)國(guó)家科技實(shí)力和綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。

(3) 特點(diǎn)。

① 從業(yè)人員中，科研和技術(shù)人員所占比例大。

② 成本中用于研究和開(kāi)發(fā)的費(fèi)用所占份額大。

③ 產(chǎn)品科技含量髙、更新?lián)Q代快。

(4) 分布規(guī)律：大多依附于大城市與高校和科研單位集聚地，呈現(xiàn)  ，  的特點(diǎn)。主要集中在  、珠江三角洲和  等地區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

7. (2015 •濟(jì)南學(xué)業(yè)考) 關(guān)于世界降水分布規(guī)律的敘述，正確的是 ()

   A. 赤道附近降水少，兩極地區(qū)降水多

   B. 回歸線(xiàn)附近大陸東岸降水少，西岸降水多

   C. 山地迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少

   D. 中緯度沿海地區(qū)降水少，內(nèi)陸地區(qū)降水多 

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

三、多民族的大家庭 

1. 56個(gè)民族：

(1) 民族: 個(gè)民族中， 族人口最多；其他55個(gè)民族被稱(chēng)為少數(shù)民族，其中 族人口最多。

(2) 民族文化：

民族

傳統(tǒng)文化

傣族

節(jié)和孔雀舞

蒙古族

叼羊、摔跤、賽馬、 大會(huì)

朝鮮族

長(zhǎng)鼓舞、

彝族

火把節(jié)

維吾爾族

手鼓舞

黎族

2. 民族分布：

(1) 分布規(guī)律:漢族遍布全國(guó)各地，集中分布在 和 地區(qū);少數(shù)民族集中分布在 地區(qū)。

(2) 分布特征： 。

3. 民族政策：我國(guó)的憲法明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)各民族一律平等。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

(2) 南方與北方的差異。

項(xiàng)目

秦嶺一淮河一線(xiàn)以北

秦嶺一淮河一線(xiàn)以南

耕地類(lèi)型

糧食作物

、玉米

經(jīng)濟(jì)作物

、花生、 等

、油菜

作物熟制

一年一熟、

兩年三熟或一年兩熟

一年兩熟或三熟

[易錯(cuò)]

(1) 造成我國(guó)東部耕作區(qū)作物熟制差異的直接原因與根本原因。

直接原因：南北熱量的差異；

根本原因：南北緯度的差異。緯度差異造成熱量差異。

(2) 廣義的農(nóng)業(yè)與狹義的農(nóng)業(yè)。

廣義的農(nóng)業(yè)：包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)等許多部門(mén)。 狹義的農(nóng)業(yè)：僅指種植業(yè)，就是在土地上種植農(nóng)作物。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

(2014 •保定學(xué)業(yè)考) 讀“我國(guó)某農(nóng)作物主產(chǎn)區(qū)某年6 月16日生長(zhǎng)及收獲進(jìn)程分布圖”，完成1、2題。

1. 該農(nóng)作物生長(zhǎng)及收獲進(jìn)程南北不同，主要影響因素是()

   A. 熱量   B. 降水   C. 地形   D. 河流

2. 該農(nóng)作物最可能是 ()

   A. 水稻   B. 小麥   C. 甜菜   D. 甘蔗

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

(2015 •萊蕪學(xué)業(yè)考) 春運(yùn)是春節(jié)前后因大量務(wù)工人 員返鄉(xiāng)而形成的一種社會(huì)現(xiàn)象，給交通運(yùn)輸帶來(lái)巨大壓力。下圖示意的是2012年我國(guó)局部區(qū)域的春運(yùn)規(guī)模(數(shù)字代表由廣州乘火車(chē)的春節(jié)回流總?cè)藬?shù)) 。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答15、16題。

15. 依圖可推測(cè)，該區(qū)域春運(yùn)期間壓力最大的鐵路干線(xiàn)應(yīng)是 ()

   A. 京廣線(xiàn)   B. 焦柳線(xiàn)

   C. 浙贛線(xiàn)   D. 隴海線(xiàn)

16. 春運(yùn)壓力的存在說(shuō)明每年有大量青壯年勞動(dòng)力外出務(wù) 工，造成這種現(xiàn)象的主要原因是 ()

   A. 交通運(yùn)輸能力有待提高   B. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡

   C. 城市化進(jìn)程過(guò)快   D. 地域環(huán)境質(zhì)量差別大

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

(2015 .萊蕪學(xué)業(yè)考) 甲、乙、丙、丁是圖中山脈河流南北兩側(cè)的地區(qū)，讀圖完成3、4題。

3.圖中四地描述符合事實(shí)的是 ()

   A. 甲地有雪山連綿的高原

   B. 乙地多年平均降水量在800 mm以下

   C. 丙地較為干旱

   D. 丁地是春小麥主要種植區(qū)

4. 圖中山脈與河流大致與我國(guó)的 一致 ()

   A. 1月份0°C等溫線(xiàn)   B. 7月份等降水量線(xiàn)

   C. 干旱和濕潤(rùn)地區(qū)分界線(xiàn)   D. 地勢(shì)二、三級(jí)階梯分界線(xiàn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

3. 眾多的島嶼：

(1) 概況：面積大于500平方米的島嶼6 500多個(gè)，主要分布在 和 。

(2) 主要島嶼、群島和海峽。

① 我國(guó)第一大島：臺(tái)灣島。

② 我國(guó)第二大島： 。

③ 我國(guó)第三大島： ，也是我國(guó)最大的沖積島。

④ 我國(guó)最大群島： 群島。

⑤ 海峽：臺(tái)灣海峽、 海峽。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

3. 保護(hù)水資源：

(1) 存在問(wèn)題:水資源需求大，浪費(fèi)和污染現(xiàn)象嚴(yán)重。

(2) 解決措施。

① 制定并頒布相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)管理和保護(hù)。

② 政府推行一系列有效的措施，如推廣 產(chǎn)品和技術(shù),開(kāi)展水質(zhì)監(jiān)測(cè)、修建蓄水工程、興建污水處理廠(chǎng)等。

③ 倡導(dǎo)每一位公民從自我做起，節(jié)約每一滴水。

[易混]南水北調(diào)工程關(guān)跨流域調(diào)水工程。

跨流域調(diào)水工程是從總體上對(duì)一類(lèi)工程的概括；南水北 調(diào)是跨流域調(diào)水工程中的一個(gè)典型工程，另外還有引黃濟(jì)青、引灤入津等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案