二、北方地區(qū)的區(qū)域特征
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.在圖中描出秦嶺、大興安嶺。
.在圖中填注東北平原、黃土高原、華北平原、渤海、黃海。
1. 自然環(huán)境:(1) 位置、范圍和人口 :大致位于大興安嶺、青藏高原以東,內(nèi)蒙古高原以南,秦嶺一淮河以北,面積約占全國(guó)的20%,人口約占全國(guó)的40%。
(2) 地形:以 和 為主,東部有東北平原和華北平原,西部是黃土高原。
(3) 氣候:屬于 氣候,冬季寒冷干燥,夏季髙溫多雨。
二、 1. (2) 平原 高原(3) 溫帶季風(fēng)
題目來(lái)源:2016年世紀(jì)金榜初中地理全程復(fù)習(xí)方略 > 第十三章 中國(guó)四大地理區(qū)域劃分 北方地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
(2014 •濟(jì)寧學(xué)業(yè)考) 讀漫畫(huà)《不堪重負(fù)的地球》,完成5、6 題。
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5. 該漫畫(huà)反映了當(dāng)前世界上存在著嚴(yán)重的 ()
A. 人口問(wèn)題 B. 大氣污染問(wèn)題
C. 資源問(wèn)題 D. 水污染問(wèn)題
6. 我國(guó)在解決漫畫(huà)中反映的問(wèn)題時(shí),采取的措施是()
A. 人口向西部遷移 B. 促進(jìn)鄉(xiāng)村城市化
C. 堅(jiān)決實(shí)行計(jì)劃生育 D. 積極向海外移民
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
(2014 •保定學(xué)業(yè)考) 讀“我國(guó)某農(nóng)作物主產(chǎn)區(qū)某年6 月16日生長(zhǎng)及收獲進(jìn)程分布圖”,完成1、2題。
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1. 該農(nóng)作物生長(zhǎng)及收獲進(jìn)程南北不同,主要影響因素是()
A. 熱量 B. 降水 C. 地形 D. 河流
2. 該農(nóng)作物最可能是 ()
A. 水稻 B. 小麥 C. 甜菜 D. 甘蔗
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
(2015 •萊蕪學(xué)業(yè)考) 春運(yùn)是春節(jié)前后因大量務(wù)工人 員返鄉(xiāng)而形成的一種社會(huì)現(xiàn)象,給交通運(yùn)輸帶來(lái)巨大壓力。下圖示意的是2012年我國(guó)局部區(qū)域的春運(yùn)規(guī)模(數(shù)字代表由廣州乘火車(chē)的春節(jié)回流總?cè)藬?shù)) 。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答15、16題。
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15. 依圖可推測(cè),該區(qū)域春運(yùn)期間壓力最大的鐵路干線應(yīng)是 ()
A. 京廣線 B. 焦柳線
C. 浙贛線 D. 隴海線
16. 春運(yùn)壓力的存在說(shuō)明每年有大量青壯年勞動(dòng)力外出務(wù) 工,造成這種現(xiàn)象的主要原因是 ()
A. 交通運(yùn)輸能力有待提高 B. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡
C. 城市化進(jìn)程過(guò)快 D. 地域環(huán)境質(zhì)量差別大
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
(2015 .萊蕪學(xué)業(yè)考) 甲、乙、丙、丁是圖中山脈河流南北兩側(cè)的地區(qū),讀圖完成3、4題。
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3.圖中四地描述符合事實(shí)的是 ()
A. 甲地有雪山連綿的高原
B. 乙地多年平均降水量在800 mm以下
C. 丙地較為干旱
D. 丁地是春小麥主要種植區(qū)
4. 圖中山脈與河流大致與我國(guó)的 一致 ()
A. 1月份0°C等溫線 B. 7月份等降水量線
C. 干旱和濕潤(rùn)地區(qū)分界線 D. 地勢(shì)二、三級(jí)階梯分界線
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
2. 富有特色的出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì):
(1) 工業(yè)分布及主要城市:工業(yè)主要分布在 , 、高雄和基隆是其重要的工業(yè)城市。
(2) 經(jīng)濟(jì)特征: 。
(3) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程。
20世紀(jì)50年代 | 主要出口 |
20世紀(jì)60年代 〜80年代中期 | 發(fā)展了 工業(yè) |
20世紀(jì)80年代 中期以來(lái) | 以 產(chǎn)品為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速, 科技園區(qū)被稱(chēng)為臺(tái)灣省的“硅谷” |
近些年來(lái) | 以 業(yè)為主體的第三產(chǎn)業(yè)比重穩(wěn)定增長(zhǎng) |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
(2014 •恩施學(xué)業(yè)考) 讀“世界某半島略圖”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
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(1) 圖中A國(guó)的名稱(chēng) ,它與我國(guó)的 省接壤。
(2) 該半島的名稱(chēng)是 ,其北部水能資源豐富的原因是 。
(3) 圖中陰影部分所代表的糧食作物是 ,該作物與當(dāng)?shù)氐匦巍夂虻年P(guān)系是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
3. 保護(hù)水資源:
(1) 存在問(wèn)題:水資源需求大,浪費(fèi)和污染現(xiàn)象嚴(yán)重。
(2) 解決措施。
① 制定并頒布相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)管理和保護(hù)。
② 政府推行一系列有效的措施,如推廣 產(chǎn)品和技術(shù),開(kāi)展水質(zhì)監(jiān)測(cè)、修建蓄水工程、興建污水處理廠等。
③ 倡導(dǎo)每一位公民從自我做起,節(jié)約每一滴水。
[易混]南水北調(diào)工程關(guān)跨流域調(diào)水工程。
跨流域調(diào)水工程是從總體上對(duì)一類(lèi)工程的概括;南水北 調(diào)是跨流域調(diào)水工程中的一個(gè)典型工程,另外還有引黃濟(jì)青、引灤入津等。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
3. 轉(zhuǎn)型中的工業(yè)基地:
(1) 有利條件:良好的交通運(yùn)輸條件和豐富的 、鐵礦等礦產(chǎn)資源。
(2) 工業(yè)特征:我國(guó)最大的 工業(yè)基地,被譽(yù)為新中國(guó)的“重工業(yè)搖籃”。
(3) 存在問(wèn)題和解決措施。
① 問(wèn)題:資源日趨枯竭、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、設(shè)備陳舊、技術(shù)落后、污染嚴(yán)重等。
② 措施:努力擺脫對(duì)資源的過(guò)度依賴(lài),大力發(fā)展高科技含量、高附加值、低能耗的產(chǎn)業(yè)。
[易錯(cuò)]
東北三省和華北平原的糧食作物都是小麥,不同的是東 北三省以春小麥為主,華北平原以冬小麥為主。
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