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【題目】小團體主義的特點是

A.當小團體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時,首先考慮個人和小團體的利益

B.當小團體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時,首先考慮集體利益

C.當小團體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時,首先考慮個人利益

D.小團體主義往往會腐蝕集體,與集體主義完全是兩回事

【答案】A

【解析】此題旨在考查學生對基本知識的掌握情況。根據所學知識,小團體主義的特點是當小團體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時,首先考慮個人和小團體的利益A的說法正確且符合題意,應入選。B、CD的說法都不符合題意,應排除,故該題選A。

練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】新修訂的《未成年人保護法》第四十二條規(guī)定:公安機關應采取有力措施,依法維護校園周邊的治安和交通秩序,預防和制止侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為。這個規(guī)定體現了對未成年人的(

A.家庭保護 B.學校保護

C.社會保護 D.司法保護

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】同學之間在交往過程中,應該與人為善,平等待人,不凌弱欺生。這是因為

A.只要這樣做,就能在同學中樹立威信

B.人與人在人格和法律地位上是平等的

C.每個人在經濟和生活條件上是相同的

D.大家在一起的一目的是把學習搞好

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】青少年處于走向社會的關鍵時期,我們應該養(yǎng)成親社會行為,對這種親社會的行為理解錯誤的是

A.樹立積極的生活態(tài)度,關注社會,服務社會

B.有利于養(yǎng)成良好的行為習慣,有利于塑造健康的人格

C.有利于形成正確的價值觀念,有利于獲得他人和社會的接納和認可

D.親社會行為只與青少年有關,與其他人沒有任何關系

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下表是小建人生軌跡部分片斷,請你參與:

小建的人生軌跡片斷

行為的性質

受到的處罰

得到的啟示

七年級時他經常遲到、曠課,甚至夜不歸宿

紀律處分

入八年級后,他沉迷于網游,為籌錢上網,把學校的電腦零部件偷去賣

一般違法行為

20歲生日那天,他醉酒駕車將一行人撞成重傷

(1)請結合所學知識,完成表格中~的內容。(12分)

(2)表格中小建的行為是對自己不負責任的表現,這種不負責任會有什么后果?(6分)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列同學的想法能體現歸屬感的是

真有點想老師和同學們了,早點開學就好了

我應該為班集體盡自己的一份力

非常感謝班級在我生病時給我的幫助

我管好自己的事情就行了,班級的事與我無關

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關于公共利益與個人利益的關系表述正確的是

A.公共利益由個人的利益組成,個人利益就是公共利益

B.每個人的利益相加等于公共利益,二者不會產生矛盾

C.公共利益涵蓋每一個人的特殊利益,公共利益就是個人利益

D.公共利益與個人利益相互依賴、相互包含,但有時也會發(fā)生矛盾和沖突

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】雖然都知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”,但仍有人違反交通規(guī)則;雖然都明白喝酒不開車、開車不喝酒,但仍有人酒后駕車,甚至醉酒駕駛;雖然都清楚吸毒販毒屬于違法犯罪行為,但仍有人鋌而走險……這些現象從不同側面折射出人民規(guī)則意識的淡薄和法治觀念的缺失!吨泄仓醒腙P于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出,人民是依法治國的主體和力量源泉。必須增強全社會厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的氛圍。

你校法治宣講團將要舉辦一次“你我與法同行·共創(chuàng)精彩人生”宣傳活動,請你參加并完成下面任務:

(1)請你給居民講講規(guī)則意識淡薄、法治觀念缺失的危害。(4分)

(2)請圍繞“守法光榮、違法可恥”這一主題向居民提幾條合理化建議。(6分)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關于地球自轉和公轉的說法,正確的是

A、轉動中心相同 B、周期相同

C、運動方向相同 D、自轉和公轉分開單獨進行

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