| A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
分析 由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示.
解答 解:依據(jù)經(jīng)緯度的判讀,讀圖分析可知,圖中①地的經(jīng)緯度范圍是170°E-172°E,22°N-24°N;②地的經(jīng)緯度范圍是30°E-32°E,30°N-32°N;③地的經(jīng)緯度范圍是30°W-32°W,22°S-24°S;④地的經(jīng)緯度范圍是170°W-172°W,32°S-34°S.東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球.南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球.熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S.熱帶有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶既無陽(yáng)光直射也無極晝極夜現(xiàn)象,四季變化明顯.由此可知,能滿足“南半球、西半球、有太陽(yáng)直射現(xiàn)象”的是③地.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查經(jīng)緯網(wǎng)的判讀,讀圖理解解答即可.
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 晝夜相等 | B. | 晝長(zhǎng)夜短 | C. | 出現(xiàn)極夜現(xiàn)象 | D. | 晝短夜長(zhǎng) |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | (16°N,125°W) | B. | (16°N,125°E) | C. | (16°S,125°W) | D. | (16°S,125°E) |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 科迪勒拉山系 | B. | 澳大利亞 | ||
| C. | 亞歐大陸內(nèi)部地區(qū) | D. | 太平洋中心地區(qū) |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 狂風(fēng)暴雨 | B. | 悶熱無風(fēng) | C. | 激流巨浪 | D. | 酷寒堅(jiān)冰 |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 青藏高原冰川廣布 | B. | 青藏高原距離冬季風(fēng)源地遠(yuǎn) | ||
| C. | 青藏高原的地勢(shì)高 | D. | 青藏高原山脈多呈南北走向 |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 寧夏、北京 | B. | 內(nèi)蒙古,黑龍江 | C. | 云南,吉林 | D. | 青海,福建 |
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