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“人在水下走，船在天上行”描寫(xiě)的是（　　）

A．黃河源頭河段	B．黃河上游河段
C．黃河中游河段	D．黃河下游河段

黃河中游段水位落差大，這里有著名的壺口瀑布和三門(mén)峽．沿途接納了汾河、渭河等來(lái)自黃土高原上的重要支流，水量大增，同時(shí)也帶來(lái)大量泥沙．黃河下游游蕩在華北平原上，河床寬坦，水流緩慢，泥沙大量淤積，使河床平均高出兩岸地面4～5米，成為舉世聞名的“地上河”，形成“人在水下走，船在天上行”的景觀．
故選：D．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

長(zhǎng)江被稱(chēng)為“水能寶庫(kù)”，其水能資源主要集中在（　�。�

A．上游

B．中游

C．下游

D．三峽

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四組河流，是長(zhǎng)江支流且自西向東注入長(zhǎng)江的一組是（　�。�

A．嘉陵江岷江漢江	B．岷江嘉陵江贛
C．岷江漢江嘉陵江	D．贛江湘江烏江

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于長(zhǎng)江各河段地理特征的敘述，正確的是（　�。�

A．上游河道彎曲，號(hào)稱(chēng)“九曲回腸”

B．中游水能豐富，被譽(yù)為“水能寶庫(kù)”

C．中下游河湖密布，是著名“魚(yú)米之鄉(xiāng)”

D．各河段江闊水深，被稱(chēng)為“黃金水道”

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀圖“長(zhǎng)江流域略圖”，完成下列各題．

（1）長(zhǎng)江發(fā)源于______（地形區(qū)）的唐古拉山脈，因航運(yùn)價(jià)值高，素有“______”之稱(chēng)．
（2）圖中字母所代表的地理事物：A支流是______，D是長(zhǎng)江中、下游的分界點(diǎn)______；B是我國(guó)最大的水利樞紐______，簡(jiǎn)述B處水能資源豐富的原因．______
（3）長(zhǎng)江沿江地帶有眾多鐵路干線經(jīng)過(guò)，其中經(jīng)過(guò)武漢的鐵路C是______線．
（4）除干旱和洪澇災(zāi)害外，長(zhǎng)江流域嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題還有______．
①沙塵暴②水污染③酸雨嚴(yán)重④地震頻繁
A．①②B．②④C．②③D．①④
（5）圖中甲是以宜昌和重慶為中心的______、______（工業(yè)部門(mén)）工業(yè)基地．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

黃河是中華民族的母親河，為中華民族的生存和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，讀“黃河流域圖”，分回答問(wèn)題．

（1）“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，“天上”是指______山脈，“�！敝竉_____海．
（2）圖中黃河主要支流的名稱(chēng)是汾河和①______．
（3）圖中第一階梯和第二階梯的分界線是______山脈；第二階梯和第三階梯的分界線是②______山脈．在階梯交界處形成了③______水利樞紐工程．
（4）圖中④和⑤是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)，它們因和得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”，其中④是______平原，⑤是______平原．
（5）黃河中游多泥沙的原因是中游地區(qū)______．
A．地勢(shì)平坦，土層深厚 B．梯田廣布，是重要的商品基地
C．支流眾多，沒(méi)有結(jié)冰期 D．水土流失嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境脆弱
（6）“人在水下走，船在空中行”形容的是______．
A．黃河上游的景觀 B．黃河中游的景觀 C．黃河下游的景觀 D．長(zhǎng)江中游荊江的景觀
（7）根治黃河下游水患的關(guān)鍵是______．
A．疏沒(méi)下游河道 B．加固兩岸大堤 C．搞好黃土高原水土保持工作 D．下游地區(qū)退耕還林還草
（8）黃河上有一種特殊的水文現(xiàn)象是發(fā)生在甘、寧、內(nèi)蒙古和魯?shù)鹊氐模篲_____．
A．汛期 B．凌汛 C．結(jié)冰期 D．通航期．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示為因黃河河床高出地面而稱(chēng)為“______”．此種現(xiàn)象在黃河的______游河段最為明顯．其形成原因是______．而要從根本上治理圖中所反映的問(wèn)題，必須在______地區(qū)大力植樹(shù)造林．