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讀我國(guó)土地資源利用示意圖,完成下列要求。

(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的土地利用類(lèi)型:

A______;B______;C______;D______。

(2)我國(guó)的耕地主要分布在半濕潤(rùn)和濕潤(rùn)的______、_____和低緩的丘陵地區(qū)。

(3)我國(guó)的草地主要分布在北方干旱和半干旱的_____和_____,以及青藏高原區(qū)。

答案:
解析:

答案:(1)林地,以旱地為主的耕地,以水田為主的耕地,草地;(2)平原,盆地;(3)高原,山地

解析:本題主要考查我國(guó)可以利用土地資源的分布。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖甲“中國(guó)土地利用類(lèi)型的構(gòu)成”及漫畫(huà)圖乙,完成下列問(wèn)題.

(1)從甲圖中看出,我國(guó)土地資源的優(yōu)勢(shì)是:
土地利用類(lèi)型齊全
土地利用類(lèi)型齊全
;不利的是各類(lèi)土地構(gòu)成比例不盡合理,主要是
耕地
耕地
少,難利用土地多,后備土地資源不足.
(2)乙圖反映的環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)的
亂砍亂伐
亂砍亂伐
,導(dǎo)致了嚴(yán)重的
水土流失
水土流失
.你認(rèn)為應(yīng)該采取什么樣的措施才能改變這種現(xiàn)象
植樹(shù)造林
植樹(shù)造林

(3)目前,我國(guó)土地利用中存在著諸多問(wèn)題,各類(lèi)土地資源都不同程度的遭到破壞.除了乙圖所示的以外,還出現(xiàn)了
亂占耕地
亂占耕地
過(guò)度放牧
過(guò)度放牧
等問(wèn)題.為了加強(qiáng)對(duì)土地資源的管理和保護(hù),我國(guó)把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,
切實(shí)保護(hù)耕地
切實(shí)保護(hù)耕地
”作為一項(xiàng)基本國(guó)策.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀下面甲、乙圖,回答問(wèn)題:
(1)甲圖的意思:人口增長(zhǎng)使得
 
面積縮小了.
(2)乙圖的意思是:人類(lèi)濫伐森林,導(dǎo)致
 
面積會(huì)逐漸擴(kuò)大.
(3)我國(guó)土地資源在利用中除了圖中所示的問(wèn)題,你還知道哪些問(wèn)題?
 
精英家教網(wǎng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)土地利用類(lèi)型分布圖和構(gòu)成圖,回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)讀“我國(guó)主要土地利用類(lèi)型的分布”圖中B所示區(qū)域的主要糧食作物為
 

(2)我國(guó)土地資源分布不均:A和B主要分布在
 
部季風(fēng)區(qū).
(3)我國(guó)土地資源不僅分布不均,而且構(gòu)成不盡合理.難利用的土地占
 
%,而耕地只占
 
%,人與耕地的矛盾極為突出,隨著人口的不斷增加,我國(guó)人均土地面積勢(shì)必會(huì)不斷
 

(4)土地資源屬于
 
資源(可再生/非可再生),如果利用合理,就可以永續(xù)利用,如果遭到破壞便很難恢復(fù).

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科目:初中地理 來(lái)源:2015屆廣東東莞市八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀我國(guó)土地利用類(lèi)型分布圖和構(gòu)成圖,回答下列問(wèn)題。(每空1分,共6分)

(1)讀“我國(guó)主要土地利用類(lèi)型的分布”圖中B所示區(qū)域的主要糧食作物為_(kāi)___________。

(2)我國(guó)土地資源分布不均:A和B主要分布在________部季風(fēng)區(qū)。

(3)我國(guó)土地資源不僅分布不均,而且構(gòu)成不盡合理。難利用的土地占____%,而耕地只占____%,人與耕地的矛盾極為突出,隨著人口的不斷增加,我國(guó)人均土地面積勢(shì)必會(huì)不斷________。

(4)土地資源屬于________資源(可再生/非可再生),如果利用合理,就可以永續(xù)利用,如果遭到破壞便很難恢復(fù)。

 

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科目:初中地理 來(lái)源:2015屆福建省漳州立人學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)讀圖甲“中國(guó)土地利用類(lèi)型的構(gòu)成”及漫畫(huà)圖乙,完成下列問(wèn)題。

(1)從甲圖中看出,我國(guó)土地資源的優(yōu)勢(shì)是:                          ;不利的是各類(lèi)土地構(gòu)成比例不盡合理,主要是         少,難利用土地多,后備土地資源不足。

(2)乙圖反映的環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)的               ,導(dǎo)致了嚴(yán)重的                 。

你認(rèn)為應(yīng)該采取什么樣的措施才能改變這種現(xiàn)象                                  

(3)目前,我國(guó)土地利用中存在著諸多問(wèn)題,各類(lèi)土地資源都不同程度的遭到破壞。除了乙圖所示的以外,還出現(xiàn)了                     、                  等問(wèn)題。為了加強(qiáng)對(duì)土地資源的管理和保護(hù),我國(guó)把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,                      ”作為一項(xiàng)基本國(guó)策。

 

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