Question

12．多角度認識物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界．以水為例，回答下列問題：
（1）認識物質(zhì)的組成和構(gòu)成
①從宏觀上看，水由元素（填“元素”、“原子”或“分子”，下同）組成．
②從微觀上看，水由分子構(gòu)成．
（2）認識物質(zhì)的性質(zhì)
水通電能發(fā)生化學變化，反應的化學方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）獲得物質(zhì)的方法
地球上總儲水量很大，但淡水很少，海水中溶解了很多物質(zhì)，又苦又咸，除了含H₂O外，還含大量的Na⁺、Ca²⁺、Cl^-、Mg²⁺、SO₄^2-等．以海水為原料提取食鹽的工藝流程如圖：
①圖中a是蒸發(fā)池（填“蒸發(fā)”或“冷卻”）．
②根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法中不正確的是AC．
A．得到的粗鹽是純凈的氯化鈉
B．在a中，海水中水的質(zhì)量逐漸減少
C．在a中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加
D．海水進入貯水池，海水的成分基本不變
③根據(jù)上述及工藝流程圖，母液中所含的離子有D．
A．Ca²⁺、Mg²⁺、SO₄^2-　等　　　　　　　　　　　　B．Na⁺、Ca²⁺、Cl^-、Mg²⁺、SO₄^2-、H₂O等
C．Ca²⁺、Mg²⁺、SO₄^2-、H₂O等　　　　　　D．Na⁺、Ca²⁺、Cl^-、Mg²⁺、SO₄^2-等．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)已有的物質(zhì)的組成和構(gòu)成、和已有的原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識進行分析解答；
（2）首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫；
（3）①根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響來分析；
②海水曬鹽的原理是：利用陽光和風力的作用，使水不斷蒸發(fā)，氯化鈉溶液越來越濃，當水蒸發(fā)到一定程度時，形成氯化鈉的飽和溶液，再繼續(xù)蒸發(fā)時，就會有氯化鈉晶體析出；
③粗鹽中含有氯離子、鈉離子和少量其他離子

解答 解：
（1）①從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由元素組成．故填：元素；
②從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由分子構(gòu)成．故填：分子；
（2）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
（3）①因為氯化鈉的溶解度水溫度影響比較小，故應采取蒸發(fā)結(jié)晶的方法；
②A．粗鹽中含有泥沙等難溶性雜質(zhì)和一些可溶性雜質(zhì)，故不是純凈的氯化鈉；
B．隨著蒸發(fā)的不斷進行，溶劑水不斷減少；
C．在蒸發(fā)的過程中，溶液中氯化鈉的質(zhì)量不變，但是氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)變大；
D．海水進入貯水池，氯化鈉溶液的成分基本不變；
故選AC；
③大部分食鹽在結(jié)晶析出的同時，也會有很少的其他的晶體從溶液中結(jié)晶析出，但溶液中仍舊會有少量的氯化鈉，母液中可能含有的離子是：Na⁺、Ca²⁺、Cl^-、Mg²⁺、SO₄^2-．
故選D．
故答案為：
（1）①元素；②分子；（2）2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；（3）①蒸發(fā)；②AC；③D

點評 海水是一種寶貴的自然資源，海水曬鹽利用很多化學原理，體現(xiàn)了化學源于生活，又服務于生活的理念．