用試管夾夾持試管時(shí),試管夾應(yīng)由試管 往 套,加熱時(shí)注意手指不能按在試管夾
的 柄上。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 同步教學(xué)篇 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:![]()
(1)P點(diǎn)的含義是 。
(2)t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)? (填寫(xiě)“能”或“不能”)。
(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 。
(4)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系 是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)要使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤,最好采取的方法?u> _________ (填一種);
(2)在t2℃時(shí),A的飽和溶液溶質(zhì)分?jǐn)?shù)為 _________ ,將t2℃時(shí)A、C的飽和溶液同時(shí)升溫,A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) _________ C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(選填“大于”、“小于”或“等于”)![]()
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究,請(qǐng)按要求進(jìn)行填空:
(1)實(shí)驗(yàn)室吸取和滴加少量液體藥品時(shí)選用的儀器是 ,在過(guò)濾操作中用于引流的玻璃儀器是 ;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是 (填兩種);
(3)用量筒取用液體藥品時(shí),量筒必須放平,視線與量筒內(nèi)液體 保持水平,再讀出液體的體積.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題
下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)只去二氧化碳并驗(yàn)證七性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:![]()
(1)儀器a的名稱是 ;裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從 (填“c端”或“d端”)通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
為了測(cè)定在一定溫度時(shí)某固體物質(zhì)的溶解度,待測(cè)液必須是該溫度下該物質(zhì)的( )
| A.濃溶液 | B.稀溶液 | C.不飽和溶液 | D.飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是( )。
| A.容器內(nèi)壁看不到污物,呈無(wú)色透明狀 |
| B.沖洗時(shí)倒出的水是無(wú)色透明的 |
| C.儀器內(nèi)壁的水既不成股流下也不聚成水滴 |
| D.上述中的任意一種標(biāo)志均表示儀器已經(jīng)洗凈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
| A.“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué) |
| B.化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用 |
| C.人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì) |
| D.高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學(xué)家來(lái)研究開(kāi)發(fā) |
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