下列對一些事實的解釋中，合理的是：
A、事實:水能滅火 解釋:水能降低可燃物的著火點
B、事實:一氧化碳可用于煉鐵 解釋:一氧化碳具有氧化性
C、事實:氮氣常用作保護氣 解釋:氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D、事實:6 m3的氧氣加壓可裝入0.04m3的鋼瓶中 解釋:氧分子的體積變小
智能訓(xùn)練練測考系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（ �。�
A．Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ B．2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O
C．SO2+2NaOH==Na2SO3+ H2O D．Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大
自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度。下列做法不符合這一要求的是（ ）
A.合理開發(fā)潔凈能源 B.全面關(guān)�；て髽I(yè)
C．改進汽車尾氣凈化技術(shù) D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
水蒸氣通過紅熱鐵粉，發(fā)生的反應(yīng)為：3Fe+4H2O
X+4H2，則X為
A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4 D
．Fe(OH)2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是：
A.酸都能在水中電離出 H+ B.酸都含有酸根
C.酸中都含有氫氣 D.酸中都含有氧元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小
聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加。
【知識
回放】
金屬活動性順序：K Ca Na Mg Al， Zn Sn Pb(H)， Hg Ag P
t Au，請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號。
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu； 猜想2. Fe>Cu >Cr； 猜想3.你的猜
想是 。
【查閱資料】：（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。
【設(shè)計與實驗】：小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙
打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。
| 實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
| 實驗 操作 |
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| 實驗 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液 |
|
【結(jié)論與解釋】
（1）由小聰?shù)玫降慕Y(jié)論證明猜想 正確。
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng) （填“能”或“不能”）進行。若能進行，請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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下列排列順序正確的是