下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是
A．空氣中的氮氣和氧氣都能支持燃燒
B．植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源
C．按質(zhì)量分數(shù)計，空氣中約含有氮氣78％、氧氣21％、其他氣體和雜質(zhì)1％
D．工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的變化屬于化學變化
科目：初中化學 來源：2016屆湖北省宜昌市點軍區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是
A． 鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末
B． 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末
C． 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D． 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體
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科目：初中化學 來源：2016屆海南省三亞市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對一些事實的解釋不正確的是
事實 | 解釋 | |
A | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子在不斷地運動 |
B | H2O2能殺菌消毒，而H2O不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 溫度計中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
D | 50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL | 分子間有間隔 |
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省九年級上學期第二階段測化學試卷（解析版） 題型：填空題
（8分）原水（未經(jīng)處理的水）中含有泥沙懸浮物和細菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細菌。氯氣溶解于水時，可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下：
（1）可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟是____________。（填標號）。
（2）該廠生產(chǎn)的自來水是 _______________。（填純凈物或混合物）
（3）A步中加明礬的作用為__________________________。
（4）請你寫出一點生活中節(jié)約用水的方法：___________________________
（5）飲用硬度過大的水不利于人體健康，可用 區(qū)分硬水和軟水，在生活中可通過 方法來降低水的硬度．
（6）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素
（7）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學原理是 。
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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于測定空氣中氧氣的含量實驗（圖中藥品為紅磷和水）的敘述中，正確的有
①氮氣不與紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一
②不能用木炭代替紅磷
③圖Ⅰ中進入廣口瓶的水約占燒杯體積的五分之一
④白磷燃燒會放出大量的白霧；
⑤圖Ⅱ所示裝置也可以測定空氣中氧氣含量
⑥紅磷燃燒結(jié)束后，立即打開止水夾
⑦本實驗可以證明空氣含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體
A、2個 B、3個 C、4個 D、5個
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科目：初中化學 來源：2016屆山東省聊城市九年級上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中（如圖），約1s～2s后取出，可觀察到 處（填序號）的火柴梗最先碳化，說明 焰溫度最高，因此加熱時，試管應(yīng)放在酒精燈的 焰上．
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科目：初中化學 來源：2016屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上學期期中質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題
根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是
A．該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
B．參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量
C．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件
D．化學反應(yīng)的快慢
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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是
A．點燃酒精燈 B．滴加液體 C．加熱液體 D．讀取液體體積
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科目：初中化學 來源：2016屆貴州省貴陽市烏當區(qū)新天學校九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
安全意識是人類生存所必須具有的基本素質(zhì)之一。下列實驗操作安全的是
A、用鼻子直接嗅未知氣體的氣味
B、用嘴品嘗未知物質(zhì)的味道
C、進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火試驗
D、在使用氫氣時，不必檢驗其純度
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