| A. | 鋁 | B. | 鎂 | C. | 硫 | D. | 磷 |
分析 根據(jù)元素原子核外有三個電子層,第三層電子數(shù)等于第二層與第一層電子數(shù)之差,可知前兩層已經(jīng)排滿來判定.
解答 解:該原子有三個電子層,說明第一層和第二層已經(jīng)排滿電子,即第一層2個,第二層8個,第二層與第一層電子數(shù)之差為6,已知第三層電子數(shù)等于第二層與第一層電子數(shù)之差,則第三層上有6個電子,即原子核外的電子數(shù)為2+8+6=16,核內(nèi)有16個質(zhì)子,即硫元素.
故選C.
點評 通過回答本題知道核外電子的排布情況,第一層排滿了是2個,第二層排滿了是8個電子,排滿了第一層才能排第二層,排滿了第二層才能排第三層.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 氮氣、氯酸鉀、海水 | B. | 稀有氣體、二氧化碳、空氣 | ||
| C. | 氧氣、過氧化氫、澄清石灰水 | D. | 紅磷、水銀、自來水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
| 探究 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| ①在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末,再加入足量的蒸餾水 | 有氣泡冒出,固體全部消失 | 猜想b成立. (填字母序號) |
| 繼續(xù)探究 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| ②在試管中加入適量的該淡黃色粉末和蒸餾水,將帶火星的木條(或燃著的木條)放在試管口部. | 木條復燃 | 生成的氣體是 O2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 通過化學變化,既能改變物質(zhì)的種類,也能改變參加反應的物質(zhì)的總質(zhì)量 | |
| B. | 質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關系,與微觀過程無關 | |
| C. | 蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律 | |
| D. | 任何化學變化都遵守質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 鐵--黃色火焰--化合反應 | B. | 紅磷--藍色火焰--化合反應 | ||
| C. | 碳--明亮白光--化合反應 | D. | 蠟燭--黃色火焰--分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 原子序數(shù)為118 | B. | 相對原子質(zhì)量為197.0 | ||
| C. | 核電荷數(shù)為276 | D. | 中子數(shù)為79 |
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