分析 (1)兩種金屬中一種金屬的活動性比氫強(qiáng),一種金屬的活動性比氫弱,只有滿足此條件才能測定出金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)根據(jù)硫酸的質(zhì)量求出氫氣的質(zhì)量,再用合金質(zhì)量減去鋅的質(zhì)量即為銅的質(zhì)量;再用合金中銅的質(zhì)量除以合金的質(zhì)量乘以百分之百既得合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)銅的活動性比氫弱,不與稀酸發(fā)生反應(yīng),鋅的活動性比氫強(qiáng),能與稀酸發(fā)生反應(yīng),因而銅鋅合金能測定出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);而銀的活動性比氫弱,也不與稀酸發(fā)生反應(yīng),因而銅銀合金不能測定出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
故答案為:Cu~Zn
(2)①設(shè):生成氫氣的質(zhì)量為x,鋅的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 98 2
y 98g×15% x
$\frac{65}{y}$=$\frac{98}{98g×15%}$=$\frac{2}{x}$
x=0.3g y=9.75g
②合金中銅的質(zhì)量為:26g-9.75g=16.25g
合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{16.25g}{26g}$×100%=62.5%
答:合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.5%
點(diǎn)評 稀硫酸是混合物,其溶質(zhì)是硫酸,在做有關(guān)化學(xué)方程式的計算時,不能把稀硫酸的質(zhì)量當(dāng)成反應(yīng)物的質(zhì)量直接代入計算.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 取少量廢液于試管中,滴入酞試液 | 廢液呈無色 | 廢液中不含氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉中的任意一種 |
| 取少量廢液于試管中,向其中加入碳酸鈉溶液 | 有氣泡逸出 | 廢液中還含有HCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
| A | 氯酸鉀和氯化鉀 | 取樣,加適量二氧化錳并加熱 |
| B | 二氧化碳和一氧化碳 | 通入石蕊溶液,觀察溶液是否變紅 |
| C | 稀鹽酸和稀硫酸 | 加鎂條,觀察是否有氣泡 |
| D | 氮肥和磷肥 | 觀察外觀,呈灰白色的為磷肥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 氮?dú)?/td> | B. | 氮?dú)夂鸵谎趸?/td> | ||
| C. | 氮?dú)夂投趸?/td> | D. | 一氧化碳和二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| 實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
| 步驟一:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀鹽酸. | 實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生. | 則證明猜想Ⅰ成立. |
| 步驟二:另取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加氯化鋇溶液. | 實驗過程中產(chǎn)生白色沉淀. | 則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立. |
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