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原子和分子的根本區(qū)別是( 。
A、大小不同
B、能否直接構(gòu)成物質(zhì)
C、能否保持物質(zhì)的物理性質(zhì)
D、在化學反應中能否再分
考點:分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:分子和原子不能比較大小,有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成,有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成,它們都能構(gòu)成宏觀物質(zhì),由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子就是原子了.
解答:解:A.分子和分子的大小不同,原子和原子的大小也不同,所以分子和原子的大小不同,不能作為它們的本質(zhì)區(qū)別;
B.金屬、稀有氣體等都是由原子直接構(gòu)成的,水、二氧化碳、氧氣等都是由分子構(gòu)成的,所以它們都能直接構(gòu)成宏觀物質(zhì);
C.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,這是對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言的,由原子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子就是原子了,并不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì).
D.分子在化學反應中先分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以說在化學反應中分子可分,原子不能再分.
故選D.
點評:分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,原子是化學變化中的最小粒子.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等,回答下列問題:
(1)氣體從a端進入集氣,該氣體密度比空氣要
 

(2)氣體從b端進入集氣,該氣體密度比空氣要
 

(3)將此裝置倒置后,氣體從a端進入集氣,該氣體密度比空氣要
 
,氣體從b端進入集氣,該氣體密度比空氣要
 

(5)裝置中預先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從
 
端進入.
(6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從
 
端進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學生面對刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為18mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學實際倒出液體的體積為( 。
A、等于8mLB、大于8mL
C、小于8mLD、無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

一個碳原子的質(zhì)量為m千克,某元素的相對原子質(zhì)量為
12n
m
,該元素的一個原子的質(zhì)量為( 。
A、
m
12n
kg
B、
12m
n
kg
C、
n
12m
kg
D、nkg

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響.經(jīng)數(shù)小時試驗后,U型管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列情況中( 。
A、A處下降,B處上升
B、A、B兩處都下降
C、A處上升,B處下降
D、A、B兩處都不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律.請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題.
(1)由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后一定不變的是
 
(填序號).
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類
(2)某同學在探究質(zhì)量守恒定律的實驗中,將A裝置放在天平左盤上稱量后,把橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃紅磷,冷卻后,再稱量C裝置,實驗過程如圖一所示.

①實驗中發(fā)生反應的化學方程式
 

②請用分子的觀點分析,B裝置氣球膨大的原因是
 

③由A、C裝置氣球變化的現(xiàn)象也可證明空氣中含有
 
,實驗過程中氣球和作用 是
 

(3)在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量百分含量如圖二所示(提示:反應前后總質(zhì)量不發(fā)生改變).下列說法正確的是
 

A.丙一定是單質(zhì) B.在該反應中丁可能是催化劑 C.該反應是分解反應 D.甲和乙是反應物,丙是生成物

(4)用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖三.若3g A2完全反應,得到17g產(chǎn)物.已知B2的相對分子質(zhì)量為28,則生成物的相對分子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)可根據(jù)其組成分為若干類,請把下表物質(zhì)的種類補充完整,并仿照例子把下列物質(zhì):汽水、氮氣、氯化鈉、水、氧化鋁、石灰水、鐵絲、硫化鋅按其所屬類別填入相應空格:
物  質(zhì)  類  別物              質(zhì)
混   合   物例:空氣、
 
純凈物
 
例:Cu、(以下填化學式)
 
化 合 物
 
例:NO2、
 
非氧化物例:NH4HCO3、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)的俗名:
(1)氫氧化鈉俗名
 
、
 
、
 
;
(2)氧化鈣俗名
 

(3)氫氧化鈣俗名
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在稀鹽酸,石灰石,氫氧化鈣,氫氧化鈉等物質(zhì)
(1)在農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤的是
 

(2)可用于制造肥皂的是
 

(3)可用于制取二氧化碳氣體的是
 

(4)配制農(nóng)藥波爾多液的是
 

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