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17．下列方法能鑒別氧氣和空氣的是（　�。�
A．聞氣味B．將集氣瓶倒扣在水中
C．觀察顏色D．將燃著的木條伸入集氣瓶中

分析 鑒別氧氣和空氣兩種氣體，要求根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出兩種氣體的目的．

解答 解：A、氧氣和空氣均沒(méi)有氣味，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、空氣和氧氣均不易溶于水，將集氣瓶倒扣在水中，均無(wú)明顯變化，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氧氣和空氣均沒(méi)有顏色，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、把燃著的木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶中，若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這兩種氣體，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．常溫下，在用稀鹽酸和氫氧化鋇溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液酸堿度變化及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．
（1）根據(jù)此變化曲線，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作是將鹽酸滴加到另一種溶液中．
（2）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量是a g時(shí)，滴入無(wú)色酚酞溶液，溶液呈紅色，此時(shí)溶液中溶質(zhì)是Ba（OH）2和BaCl2（寫(xiě)化學(xué)式）．
（3）求恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1g）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【提出猜想】廣浩同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液溶質(zhì)組成作了三種猜想，請(qǐng)你再補(bǔ)充一種猜想：
猜想一：溶質(zhì)為Na2SO4；
猜想二：溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH；
猜想三：溶質(zhì)為Na2SO4、H2SO4和NaOH；
猜想四：（1）溶質(zhì)為Na2SO4、H2SO4．（2）通過(guò)分析，文翰同學(xué)認(rèn)為猜想三不合理，理由是稀硫酸和氫氧化鈉不能共存．
【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)探究】鄭爽同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（3）取反應(yīng)后燒杯中的溶液于試管，加入
無(wú)色酚酞試液		 
無(wú)色酚酞試液不變色 		猜想二不正確
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想四是正確的，并填寫(xiě)下表：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（4）
取反應(yīng)后燒杯中的溶液于試管，加入幾滴紫色石蕊試液		紫色石蕊試液變紅色猜想四正確
【反思與交流】
（5）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是腐蝕下水道（寫(xiě)一條）；
（6）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外，還需考慮反應(yīng)物是否過(guò)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．含磷洗衣粉可以讓衣服更干凈，應(yīng)大量使用
B．用天然氣代替煤作燃料，可以減少二氧化碳的排放
C．塑料制品的回收，再生與降解，可防止“白色污染”
D．農(nóng)藥、化肥使用量越多，農(nóng)作物生長(zhǎng)越好，對(duì)人類越有利

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確是（　�。�
A．排放到空氣中的有毒氣體和煙塵造成了大氣污染
B．用汽油去除衣服上的油污是乳化現(xiàn)象
C．可燃物均可用作燃料
D．凈化水時(shí)可用明礬來(lái)吸附色素和異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將下列廚房里常用的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是（　�。�
A．面粉B．食鹽C．蔗糖D．白醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．赤鐵礦的主要成分是Fe2O3B．鐵粉作雙吸劑和鐵生銹的原理相同
C．生鐵和鋼的性能完全相同D．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某無(wú)色混合氣體可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成．在恒溫、恒壓的條件下，將此混合氣體通過(guò)濃硫酸時(shí)，總體積基本不變；通過(guò)澄清石灰水，未見(jiàn)變渾濁，但混合氣體的總體積減小，把剩余氣體導(dǎo)出后，在O2中能夠點(diǎn)燃，燃燒產(chǎn)物不能使CuSO4粉末變色．則混合氣體的成分是（　�。�
A．一定有HCl、CO、C02，可能有H2B．一定有HCl、H2、CO，可能有CH4
C．一定沒(méi)有CH4、NH3、C02，可能有COD．一定有HCl和CO，可能有C02

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題：
（1）盛石灰水的試劑瓶敞口放置在空氣中一段時(shí)間表面有一層“白膜”CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（2）用含Mg（OH）2的藥物治療胃酸過(guò)多Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

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