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水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_____;

(2)用活性炭?jī)艋,是利用它的_____除去水中的雜質(zhì)和異味;

(3)為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入_____,日常生活中可采用_____的方法將硬水軟化;

(4)為了清洗餐具上的油污,常在水中加入少量洗潔精,這是利用洗潔精的_____作用;

(5)關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是_____。

A 從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣

B 從變化上反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

C 從宏觀上水是由氫氣和氧氣組成的

D 從微觀上水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:多選題

甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑,下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說法錯(cuò)誤的是( )

A.從類別上看:甲醛屬于混合物

B.從變化上看:甲醛完全燃燒只生成水

C.從宏觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

D.從微觀上看:1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原于構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

甲、乙、丙、丁、戊均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,丙是一種溫室氣體。它們之間部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

提示1:碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣;

提示2:“→"表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì);“一’表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

試回答下列問題:

(1)丙的名稱為_____。

(2)丁的化學(xué)性質(zhì)之一是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(3)“丙 → 丁”的化學(xué)方程式為_____。

(4)若甲為單質(zhì),下列說法正確的是_____(填字母序號(hào))。

a.戊 → 丁的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)

b.戊 →丁 的反應(yīng)可能是放熱反應(yīng)

c.乙 一 戊的反應(yīng)中有元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

d.丙是目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物之一

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018年特優(yōu)生招生考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列所示的圖象能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是( 。

A.常溫下向pH=10的NaOH溶液中不斷加水稀釋

B.加熱一定質(zhì)量KMnO4粉末

C.將60℃接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出

D.將等質(zhì)量的金屬鎂片和鋅片分別和足量的稀鹽酸混合

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

老師給了同學(xué)們一包紅色粉末,該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種。同學(xué)們對(duì)該粉末進(jìn)行了研究。

(1)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量紅色粉末放入試管中,滴加足量的稀鹽酸振蕩

紅色粉末全部消失,溶液呈棕黃色

粉末為Fe2O3

粉末為Cu

寫出“紅色粉末全部消失”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

(2)取該粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,先通CO,然后再用酒精噴燈加熱一段時(shí)間,停止加熱繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

①實(shí)驗(yàn)時(shí),先通CO再加熱的目的是_________。

②若該粉末全部是氧化鐵,在硬質(zhì)玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。B裝置是用于吸收二氧化碳并收集CO,其中盛放的試劑最好是__________。

A NaOH 溶液 B 稀鹽酸 C 水

③如果該實(shí)驗(yàn)沒有裝置B、C,實(shí)驗(yàn)造成的危害是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后有金屬析出,過濾,往濾渣中加鹽酸檢驗(yàn),有氣體生成,則濾渣上的物質(zhì)是

A.只有銀 B.鐵和銀 C.銀和銅 D.鐵、銀和銅

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,對(duì)該反應(yīng),下列描述正確的是( ):

物質(zhì)

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

25

m

18

8

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

9

待測(cè)

38

4

A. “待測(cè)”數(shù)值一定為2g B. 該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物

C. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑 D. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:38

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

“鐵、鋅、銅、鋁”是生活中常見的金屬。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋可以用來炒菜做飯等,是因?yàn)殍F、鋁、銅都具有良好的________性。

(2)已知鋁在空氣中會(huì)生成一層致密的氧化膜,該氧化膜可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,實(shí)驗(yàn)小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化,結(jié)果如圖。

①0-50s,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;

②50s 時(shí),溶液中的溶質(zhì)為________(填化學(xué)式)

③100-140s,壓強(qiáng)減小的原因?yàn)開_______。

(3)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有 Cu(NO3)2 和 Fe(NO3)2 的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,若濾液中只含有一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有________。

(4)15g 某鋼樣在純氧中完全燃燒,得到 0.33g 二氧化碳。求此鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫 出計(jì)算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

二氧化碳是人類生存不可缺少的物質(zhì),請(qǐng)回答:

(1)用碳酸鈉溶液吸收CO2時(shí),產(chǎn)物是NaHCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

(2)一定條件下,CO2和H2反應(yīng)生成CH4和H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)_____(填“升高”、“降低”、“無法確定” );

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,溶液中的溶質(zhì)一定有_____(填化學(xué)式),還可能有_____(填名稱),可以用_____來檢驗(yàn)可能存在的物質(zhì)(填序號(hào)①無色酚酞試液②AgNO3溶液③碳酸鈣)

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