下面關于“2”的含義的解釋中，正確的是 （ ）
A Zn2+中的“2+”表示鋅單質帶有2個單位的正電荷
B 2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子
C H2SO4中的“2”表示一個硫酸分子中含有兩個氫元素
D 
中化學式上方的“－2”表示3個硫酸根的化合價
為－2價
科目：初中化學 來源： 題型：
現(xiàn)欲將粗鹽提純，再配制質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液，下列說法正確的是（ �。�
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| A． | 過濾時玻璃棒輕輕斜靠在單層濾紙一邊 |
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| B． | 配制溶液時需要經(jīng)過計算、稱量（量�。�、溶解、裝瓶等步驟 |
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| C． | 蒸發(fā)濾液時，待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時，即停止加熱 |
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| D． | 配制溶液時必備的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱．請回答下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質是 ．
（2）村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是 ，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入 進行吸附．
（3）當?shù)卣扇〈胧┻M行人工降雨，可用于人工降雨的物質是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
2010年全國“兩會”代表和委員們首次使用環(huán)�！笆^紙”制作的便箋和文件袋．“石頭紙”是一種低碳經(jīng)濟的綠色產品，它的主要成分是碳酸鈣．某化學興趣小組的同學對“石頭紙”的成分進行如右圖所示的實驗探究，觀察到澄清石灰水變渾濁．請回答下列問題：
（1）生活中 的主要成分和“石頭紙”的主要成分相同．
（2）裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為： ．
（3）請說出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
對于化學方程式 C+O2
CO2表示的意義敘述錯誤的是 （ ）
A 在點燃的條件下，碳和氧氣生成了二氧化碳
B 碳加氧氣反應生成二氧化碳
C 每12份質量的碳和32份質量的氧氣完全反應能生成44份質量的二氧化碳
D 在點燃的條件下，每一個碳原子和一個氧分子化合生成一個二氧化碳分子
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科目：初中化學 來源： 題型：
按要求寫出化學方程式并標明基本反應類型。
(1) 氫氣的可燃性
(2) 紅磷燃燒的反應
(3) 火星四射的反應
(4) 紫黑色固體加熱制取氧氣
(5) 一種淡黃色固體在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
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科目：初中化學 來源： 題型：
“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)．結合你所學到的化學知識回答下面有關問題．
（1）從微觀的角度看，水分子是由 構成的．
（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由 組成的．
（3）從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要是由 的運動引起的，自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指 ．
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