分析 (1)根據電解水試驗的現(xiàn)象和結論分析回答;
(2)①根據凈化水的方法和原理分析回答;
②根據硬水和軟水的鑒別方法分析回答.
解答 解:(1)①由實驗室電解水的簡易裝置示意圖可知,接通直流電源后,C管中的氣體較多是氫氣,電解水時生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1.,若發(fā)現(xiàn)正極產生了10mL氣體,則負極產生的氣體體積是20mL.
②C、D兩試管內氣體的體積比是2:1.由于在同溫同壓下,同體積任何氣體都含有相同的分子數,則C、D兩試管內氣體的分子個數比為2:1.該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據是質量守恒定律.
(2)①利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是蒸餾.蒸餾得到的水是純水;
②區(qū)別純水和硬水的方法有多種.可采用的方法是:取樣,加入肥皂水,產生的泡沫少的是硬水,產生的泡沫多的是純水.
故答為:(1)①氫,20;②2:1,質量守恒定律;(2)①蒸餾;②取樣,加入肥皂水,產生的泡沫少的是硬水,產生的泡沫多的是純水.
點評 本題的難度不大了解電解水試驗的現(xiàn)象和結論、水的凈化方法是解答本題的基礎知識.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 氫氧化物 | 溶液pH | |||
| 開始沉淀 | 沉淀完全 | 沉淀開始溶解 | 沉淀完全溶解 | |
| Fe(OH)3 | 2.3 | 3.4 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
| Al(OH)3 | 3.3 | 5.2 | 7.8 | 12.8 |
| Mg(OH)2 | 8.6 | 11.1 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 通常狀況下,氧氣是無色、無味的氣體 | |
| B. | 通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍色的液體 | |
| C. | 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 | |
| D. | 氧氣是一種性質比較活潑的氣體,能氧化許多物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 探究氧氣的性質 | |
| B. | 探究二氧化錳對過氧化氫的催化作用 | |
| C. | 探究燃燒的條件 | |
| D. | 探究二氧化碳與水的反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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