Question

“垃圾是放錯地方的資源”．請你應(yīng)用學到的化學知識參與有關(guān)廢品收購的實踐活動．
（1）假如你在打掃衛(wèi)生，清理出下列物品：
A、廢紙  B、礦泉水瓶  C、易拉罐  D、霉變的蛋糕  E、生銹的鐵釘
其中應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是

 

（填字母）；廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”，而鐵生銹最厲害，便認為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑．你認為易拉罐“不生銹”原因是

 

．
（2）廢舊電池中含有汞，隨意丟棄，會造成污染，威脅人類健康．汞的元素符號是

 

，它不同于其它金屬的一點物理性質(zhì)是

 

．常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氯化錳等物質(zhì)，若通過分離得到氯化銨，在實驗室需要經(jīng)過的操作是：溶解、過濾和

 

；得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作

 

．
（3）久置的舊銅器表面有一層綠色的物質(zhì)（銅綠），查閱資料后已知其化學成分為Cu₂（OH）₂CO₃．從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測，銅生銹除了與鐵生銹條件相同外，還應(yīng)該有

 

（填一種物質(zhì)的化學式）參加反應(yīng)，將銅綠加熱，分解生成三種常見氧化物的化學方程式為

 

．根據(jù)銅綠化學成分Cu₂（OH）₂CO₃計算，銅綠中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為

 

．

Answer 1

分析：（1）可根據(jù)垃圾的分類依據(jù)進行分析；根據(jù)鋁的化學性質(zhì)來分析鋁的抗腐蝕性強的原因．
（2）可根據(jù)課本的知識直接回答；氯化銨溶液可以用低溫蒸發(fā)結(jié)晶的方法來得到固體．
（3）可根據(jù)質(zhì)量守恒定律及元素來源進行分析．
銅元素的質(zhì)量分數(shù)=

銅的相對原子質(zhì)量×銅原子個數(shù)

銅綠的相對分子質(zhì)量

×100%

解答：解：（1）廢作業(yè)本為紙類，可以回收利用，礦泉水瓶為塑料，可以回收利用，生銹的鐵釘和易拉罐屬于金屬，可以回收利用，霉變的蛋糕和爛蘋果無利用價值．鋁性質(zhì)特別活潑，常溫下可以和空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜而阻止繼續(xù)和氧氣反應(yīng)．
故答案為：A B C E；鋁性質(zhì)活潑，表面生成一層致密的氧化物薄膜．
（2）汞俗稱水銀，常溫下為液體，是唯一的液體金屬，化學符合為Hg；從二氧化錳和氯化銨的混合物中分離出氯化銨，因為二氧化錳不溶于水，所以可以溶解、過濾除去二氧化錳，再經(jīng)過蒸發(fā)結(jié)晶可達到氯化銨固體；因為氯化銨中含有氮元素，所以在農(nóng)業(yè)上可以用作氮肥．
故答案為：Hg；熔點最低，常溫下為液體；蒸發(fā)結(jié)晶；氮肥．
（3）根據(jù)銅綠生成的環(huán)境及質(zhì)量守恒定律，可得出反應(yīng)物中還有CO₂，銅綠受熱分解生成的三種氧化物即為氧化銅、水和二氧化碳；
銅元素的質(zhì)量分數(shù)=

銅的相對原子質(zhì)量×銅原子個數(shù)

銅綠的相對分子質(zhì)量

×100%=

64×2

64×2+(16+1)×2+60

×100%≈57.7%
故答案為：CO₂； Cu₂（OH）₂CO₃

△   .

2CuO+CO₂↑+H₂O；57.7%

點評：本題比較容易，但涉及的知識點比較多，要求掌握材料的分類方法、一些分離方法、化學用語及物質(zhì)的常見用途等知識點．