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現(xiàn)有①金剛石、②氯化鈉、③酒精、④生石灰、⑤小蘇打、⑥一氧化碳,從中選擇恰當?shù)奈镔|序號填空

(1)      用于治療胃酸過多;(2)      用于配制生理鹽水;(3)      用作食品干燥劑;

(4)      用于刻畫玻璃;(5)      用于冶煉金屬;(6)      用作內燃機的燃料.


考點:

常用鹽的用途;常見氣體的用途;生石灰的性質與用途;甲烷、乙醇等常見有機物的性質和用途;碳單質的物理性質及用途.

專題:

物質的性質與用途.

分析:

分析生活應用中所需要物質具有的性質,結合所給五種物質的性質和用途,判斷與所列出用途相符合的物質.

解答:

解:(1)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,能與胃酸的主要成分鹽酸反應,醫(yī)療上用于治療胃酸過多癥;

(2)生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,氯化鈉用于配制生理鹽水;

(3)生石灰可以吸收水分,常用作食品干燥劑;

(4)金剛石的硬度很大,可用于刻畫玻璃;

(5)一氧化碳具有還原性,用于冶煉金屬;

(6)酒精具有可燃性,可用作內燃機的燃料.

故答案為:(1)⑤;(2)②;(3)④;(4)①;(5)⑥;(6)③.

點評:

本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成等是正確解答此類題的關鍵所在.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列反應無論怎樣調整反應物的用量都只能生成一種物質的是()

    A. 甲烷和氯氣混合后光照發(fā)生反應

    B. 乙烯與氯化氫的加成反應

    C. 甲苯與等物質的量的Br2發(fā)生反應

    D. 乙炔和氯氣的加成反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


向一定量的硫酸銅溶液中加入一定質量分數(shù)的氫氧化鋇溶液,直至過量.生成沉淀的質量與加入氫氧化鋇溶液的質量關系如圖所示,下列說法中正確的是(  )

 

A.

0﹣a段只生成氫氧化銅沉淀

 

B.

室溫下,b點溶液的pH>7

 

C.

c點溶液中溶質至少有兩種

 

D.

整個過程中,溶液中氫元素的質量一直在增加

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去食鹽水中的CaCl2和Na2SO4雜質的操作有:①加過量的BaCl2溶液;②過濾;③加過量的Na2CO3溶液;④蒸發(fā)結晶;⑤加適量鹽酸.下列操作順序正確的是(提示BaSO4、BaCO3難溶于水)(  )

 

A.

③①②⑤④

B.

①⑤③②④

C.

①③⑤④②

D.

①③②⑤④

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科目:初中化學 來源: 題型:


通過晾曬海水或煮井鹽水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽,粗鹽中含有多種可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(泥沙等).通過如圖所示過程,使粗鹽得到初步提純:

(1)操作a的名稱是      ,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、      

(2)通過蒸發(fā)M溶液中的水分使之濃縮結晶,想一想,能否采用降低溶液溫度的方法來達到同一目的?      (填“能”或“否”).理由是      

(3)在蒸發(fā)操作時,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,應      ,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.

(4)某同學欲通過實驗探究所得精鹽是否是純凈物,進行了如下實驗.

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取一定量精鹽樣品于試管中,加水使之完全溶解,并向其中加入

      

 ②

      

寫出一個相應的化學方程式:③      

結論:該精鹽樣品為混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作、現(xiàn)象與結論均正確的是(  )

實驗操作

現(xiàn)象

結論

A

用拇指堵住收集了甲烷的試管口,靠近火焰,移開拇指點火

發(fā)出尖銳爆鳴聲

試管中甲烷純凈

B

往裝有某固體的試管中滴加稀硫酸

產(chǎn)生大量氣泡

該固體一定是

NaHCO3

C

把燃著的木條插入某瓶無色氣體中

木條熄滅

該瓶中氣體一定是二氧化碳

D

在燃燒匙里放入少量硫,加熱,直到發(fā)生燃燒,然后把它伸進充滿氧氣的集氣瓶中

硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,而在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出藍紫色火焰

氧氣的濃度越大,燃燒越劇烈

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗所對應的方案正確的是( 。

選項

目的

方案

A

分離NaCl和CaCO3的混合物

溶解,過濾,蒸發(fā)濾液

B

比較金屬鎂和鋁的活動性

將鎂條和鋁粉分別放入等質量、等濃度的鹽酸中

C

除去CO2中的CO

將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥

D

證明NaOH溶液是否變質

取樣,加入少量稀鹽酸

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列做法或說法中錯誤的是( 。

 

A.

回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染

 

B.

用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛

 

C.

“低碳生活”倡導大量使用化石燃料,鼓勵人們多開汽車出行

 

D.

使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”

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科目:初中化學 來源: 題型:


材料:我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni),鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應: Ni + H2SO4 === NiSO4 + H2↑。

根據(jù)此材料及金屬活動性順序,請回答:

(1)鑄造硬幣用到的材料是      (填“合成材料”或“金屬材料”);

(2)寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應的方程式           。

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