用“
”和“
”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ �。�
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)有2種生成物
C.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成
D.參加反應(yīng)的“
”和“
”分子的個數(shù)比是 3：1
科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省青島市市北區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計算題
鐵的銹蝕對社會生產(chǎn)造成較大損害，但也有有利的一面，如某些食品包裝袋內(nèi)常放入還原性鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐敗。某課外興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一包破損的還原性鐵粉(含少量雜質(zhì)，雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸)，他們?nèi)×輼悠�，分別加稀硫酸反應(yīng)。測得部分?jǐn)?shù)據(jù)加下，請根據(jù)有關(guān)信息同答問題。
實驗次數(shù) | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 |
取樣品質(zhì)量(g) | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 30.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 | 180.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0 | a | 0.3 | 0.5 | 0.6 |
（1）食品袋內(nèi)放入“雙吸劑”是為了吸收______ , 用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是 。
（2）第1次實驗，所得到溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 。
（3）列式計算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留至0.1%) .
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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宜昌市五峰土家族自治縣2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，實驗方案不能達(dá)到除雜目的的是
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 實驗方案 | |
A | 氮氣（氧氣） | 通過足量灼熱銅網(wǎng) |
B | 氧化銅（木炭粉） | 在空氣中充分灼燒 |
C | 銅粉（鐵粉） | 加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥 |
D | 硫酸鋅溶液（硫酸） | 加入足量氧化鐵粉末，過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化學(xué) 來源：2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題
某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空。
1) 寫出圖中儀器的名稱：a_________，b______
2) 實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是__________________________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______（填裝置編號），若要收集純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是____________。
3） 實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，化學(xué)方程式是___________________，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是______和_________（填裝置編號），實驗B中的長頸漏斗的下端管口插入液面下（即液封），目的是防止____________________。
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科目：初中化學(xué) 來源：2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題
中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識。發(fā)現(xiàn)火險或遇火災(zāi)時，下列做法不正確的是
A.室內(nèi)起火時，立即打開所有門窗通風(fēng)
B.炒菜油鍋內(nèi)著火，立即蓋上鍋蓋滅火
C.液化氣泄漏起火時，首先關(guān)閉閥門
D.被困時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
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科目：初中化學(xué) 來源：2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題
2020 年 1 月以來，我國眾志成城，抗擊新冠肺炎疫情富有成效，目前各行業(yè)已有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。疫情防護期間，下列外出回家的活動中，主要涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.出示身份證件 B.登記身份信息 C.體溫計測體溫 D.用消毒劑消毒
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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：流程題
自來水廠凈水的主要操作流程如圖所示：
回答下列問題
（1）試劑A的名稱是_____。
（2）檢驗自來水是硬水還是軟水的方法是加入_____振蕩，生活中將硬水轉(zhuǎn)化成軟水常用的方法_____。
（3）氯氣可用作自來水的消毒劑，實驗室制取氯氣的反應(yīng)方程為：MnO2+4HCl
Cl2↑+2H2O+X，則X的化學(xué)式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列各類物質(zhì)中，可能不含同種元素的是（ �。�
A. 鹽 B. 酸 C. 堿 D. 氧化物
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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省汕頭市潮陽區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題
化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請你用所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識回答下列問題。
（1）水是生命之源，水與我們的生產(chǎn)﹑生活等都有密切的關(guān)系。
①凈化水的操作有：A.過濾B.蒸餾C.靜置沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是___（填選項字母）。凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的_____。
②在日常生活中，木柴﹑紙箱等可燃物著火常用灑水滅火，其原理主要是______
（2）我國是一個農(nóng)業(yè)大家，農(nóng)作物秸稈屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中一種十分寶貴的資源。
①將秸稈還田，可作為農(nóng)家肥料，但某植物在生長過程中還需要施用復(fù)合肥。下列屬于復(fù)合肥的是___（填選項字母）。
A KNO3
B CO(NH2)2
C NH4H2PO4
D NH4NO3
②以秸稈為原料可生產(chǎn)出可降解塑料餐盒；該塑料屬于____（選填“合成有機高分子”、“天然有機高分子”、“合金”）材料。
③在農(nóng)村，秸稈曾經(jīng)作為家庭燃料廣泛使用，但秸稈不完全燃燒會產(chǎn)生__氣體與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒。為了使秸稈能夠充分燃燒，火更旺，人們常說“火要虛”， 其原理是___的接觸面積。
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