小明同學一家利用假日到效外游玩,在游玩活動中,遇到一些有趣的化學問題。請認真閱讀,解答下面的問題。
野炊中,他取來一些清激的泉水,進行了加熱煮沸。從化學視角看,給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌,又可以______。![]()
他找來一些木柴,準備做飯時,發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著,并產(chǎn)生大量的黑煙,仔細觀察發(fā)現(xiàn)木柴過于潮濕,后來他撿來一些干燥的木柴,解決了這個問題,請你利用燃燒的條件,解釋潮濕木柴燒不著的原因______。![]()
他在吃飯時,看到爸爸喝啤酒,盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經(jīng)任何防腐處理,也沒有腐蝕,原因是![]()
用化學方程式表示![]()
______。![]()
輪船制造業(yè)一般會用到硬鋁,主要利用它的______等性能![]()
填字母![]()
。![]()
A.光澤好密度大 強度和硬度好 ![]()
導電、導熱性好![]()
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
配制100g2%NaOH溶液的操作正確的是
A. 將NaOH固體放入小燒杯中,用托盤天平稱取2.0gNaOH固體
B. 用500mL量筒量取98.0mL水
C. 將稱取的NaOH固體直接倒入量筒中溶解
D. 10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀釋得到1%NaOH溶液
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
綠色化學又稱環(huán)境友好化學,其核心就是要利用化學原理從源頭消除污染。它的主要特點有( )
①充分利用能源和資源,采用無毒、無害的原料 ②在無毒、無害的條件下進行反應(yīng),以減少廢物向環(huán)境排放③提高原子利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實現(xiàn)“零排放” ④生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品
A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市2019屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)燃燒與滅火的說法不正確的是( )
A. 用扇子扇滅蠟燭——隔絕氧氣 B. 森林著火時,建立隔離帶——隔離可燃物
C. 用水澆滅燃著的紙箱——降低溫度 D. 木柴架空能燃燒更旺——與氧氣充分接觸
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市德惠市2019屆九年級(上)期末化學試卷 題型:推斷題
已知A﹣H均為初中化學常見的物質(zhì)。其中A、C常溫下是氣體,且組成元素相同的固體俗名叫“干冰”,B是赤鐵礦的主要成分,H是紫紅色金屬。他們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中反應(yīng)條件均已略去)。請回答下列問題
(1)寫出A物質(zhì)的化學式_____。
(2)寫出一個反應(yīng)③的化學方程式_____,其基本反應(yīng)類型_____。
(3)在實際生產(chǎn)中,反應(yīng)①可用于_____。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市德惠市2019屆九年級(上)期末化學試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A. 紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒
B. 硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
C. 鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市德惠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)二氧化硫
的說法中正確的是![]()
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A. 二氧化硫是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的
B. 二氧化硫是由硫和氧氣組成
C. 二氧化硫是由一個硫元素和兩個氧元素組成的
D. 二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的
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科目:初中化學 來源:四川省四川大學附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學試卷 題型:單選題
某班同學在實驗室里制取二氧化碳,老師觀察到了四個同學的如下操作,其中正確的是( )
A. 連接儀器 ![]()
B. 檢查氣密性 ![]()
C. 取用石灰石 ![]()
D. 驗滿 ![]()
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