下列物質在空氣或氧氣中燃燒時，現象描述正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵
C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰
科目：初中化學 來源： 題型：
如圖表示某反應的微觀示意圖，下列說法不正確的是（ �。�
A．反應物是兩種氧化物，生成物中有單質
B．參加反應的反應物的分子個數比為1：1
C．反應前后，元素的化合價沒有發(fā)生變化
D．反應前后，原子的種類和個數不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
給下列物質分類：a.鐵 b.海水 c.蒸餾水 d.
四氯化碳 e.液態(tài)氮 f.臭氧 g.加熱
高錳酸鉀后剩下的固體 h.二氧化氮
(1)純凈物______________;(2)混合物______________;(3)單質_____________
(4)化合物______________;(5)氧化物______________.(以上全填寫序號)
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科目：初中化學 來源： 題型：
區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是
| 需區(qū)分物質 | 方法一 | 方法二 | |
| A | 二氧化碳和氧氣 | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
| B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
| C | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
| D | 水和雙氧水 | 加二氧化錳 | 觀察顏色 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列圖象能正確反映對應變化關系的是
A B C D
A．電解水一段時間 B．測定空氣中氧氣的含量
C．加熱氯酸鉀制氧氣 D．一定量高錳酸鉀加熱制氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是
A．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 B．液氮可用作制冷劑
C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說法
中錯誤的是（ ）
A.甲是SO2
B.該反應屬于化合反應
C.反應前后，分子、原子種類均不變
D.反應中，甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2：1：2
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