| A、植物光合作用 |
| B、家庭燒煤取暖 |
| C、用燃燒的蠟燭照明 |
| D、在家用電器中使用干電池 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余藥品要倒入下水道 |
| B、加熱試管中的液體時(shí),不能將試管口對(duì)著他人,要對(duì)著自己 |
| C、酒精燈被碰翻著火時(shí),立即用濕抹布蓋滅 |
| D、為提高實(shí)驗(yàn)操作效率,沒(méi)有毒性的藥品可以直接用手抓取 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、空氣是一種寶貴的資源 |
| B、氧氣易溶于水,供給水生生物呼吸 |
| C、空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78% |
| D、汽車(chē)尾氣隨意排放,與霧霾形成無(wú)關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、鍺元素的相對(duì)原子質(zhì)量為72.64g |
| B、鍺原子的核外有4個(gè)電子 |
| C、鍺原子的核內(nèi)有32個(gè)質(zhì)子 |
| D、鍺元素屬于非金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、只有Fe和Ag |
| B、只有Zn和Ag |
| C、只有Ag |
| D、只有Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、20℃X的飽和溶液升溫到30℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 |
| B、20℃X的飽和溶液升溫到30℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 |
| C、同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時(shí),析出的Y大于X |
| D、同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時(shí),析出的Y小于X |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 所用試劑或方法 |
| A | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 通入氧氣、點(diǎn)燃 |
| B | 除去氯化鈉中少量的氯化銀 | 溶于水、過(guò)濾 |
| C | 驗(yàn)證鋅、銅、金的金屬活動(dòng)性 | 加鹽酸 |
| D | 除去生石灰中少量的碳酸鈣 | 加水或鹽酸 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、在物質(zhì)分類(lèi)中屬于化合物 |
| B、指數(shù)越高,說(shuō)明空氣質(zhì)量越好 |
| C、是呼吸道傳染病的傳染源 |
| D、是計(jì)入空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、清洗葡萄 |
| B、把葡萄搗碎 |
| C、葡萄發(fā)酵成酒 |
| D、用細(xì)紗布過(guò)濾后裝瓶 |
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