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2.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、干燥和收集實驗的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)用石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體.某同學設(shè)計的儀器連接順序為:A→C→B→F(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用硝酸銀溶液吸收).
①儀器A中發(fā)生的化學反應方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②上述連接順序有不合理的地方,正確的順序應為A→B→C→F(從左至右填寫儀器序號字母).
③為證明二氧化碳能和水反應,可將二氧化碳氣體通入裝置E中(填裝置字母).
(2)小明同學欲利用鋅粒和稀硫酸制備的氫氣來測定某氧化銅和銅的混合物樣品中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),儀器連接順序為:A→C1→D→C2→C3(已知:CuO+H2高溫Cu+H2O,其中C1、C2、C3為濃硫酸洗氣瓶),并檢驗裝置的氣密性,所設(shè)計的實驗裝置中氣體流向是從左向右.
①D處大玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色.
②根據(jù)完全反應后C2裝置的質(zhì)量變化測定樣品中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),若裝置中不連接C1,則樣品中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將偏小(填“偏大”“偏小”“不受影響”之一).
③取混合物樣品10g,若測得充分反應后,D處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量減少1.6g,則原混合物樣品中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%.
④經(jīng)測定,儀器A中稀硫酸和鋅粒反應后溶液pH變大了,試敘述其中的化學原理:稀硫酸與鋅粒反應被消耗,使溶液的酸性變?nèi),pH變大.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體,要先除雜質(zhì)再干燥,因此正確的順序是:A→B→C→F;為證明二氧化碳能和水反應,可將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液;D處大玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是:黑色固體變?yōu)榧t色;根據(jù)完全反應后C2裝置的質(zhì)量變化測定樣品中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),若裝置中不連接C1,則樣品中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將偏小,因為水多了,氧化銅就多了,銅就偏小了;取混合物樣品10g,若測得充分反應后,D處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量減少1.6g,則氧化銅的質(zhì)量=1.6g÷$\frac{16}{80}$=8g,原混合物樣品中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{10g-8g}{10g}×100%=20%$;經(jīng)測定,儀器A中稀硫酸和鋅粒反應后溶液pH變大了,試敘述其中的化學原理:稀硫酸與鋅粒反應被消耗,使溶液的酸性變?nèi)酰琾H變大.

解答 解:(1)碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體,要先除雜質(zhì)再干燥,因此正確的順序是:A→B→C→F;為證明二氧化碳能和水反應,可將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液;故答案為:①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②A→B→C→F;③E;
(2)D處大玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是:黑色固體變?yōu)榧t色;根據(jù)完全反應后C2裝置的質(zhì)量變化測定樣品中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),若裝置中不連接C1,則樣品中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將偏小,因為水多了,氧化銅就多了,銅就偏小了;取混合物樣品10g,若測得充分反應后,D處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量減少1.6g,則氧化銅的質(zhì)量=1.6g÷$\frac{16}{80}$=8g,原混合物樣品中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{10g-8g}{10g}×100%=20%$;經(jīng)測定,儀器A中稀硫酸和鋅粒反應后溶液pH變大了,試敘述其中的化學原理:稀硫酸與鋅粒反應被消耗,使溶液的酸性變?nèi),pH變大;故答案為:①黑色固體變?yōu)榧t色;②偏。虎20%;④稀硫酸與鋅粒反應被消耗,使溶液的酸性變?nèi),pH變大;

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的干燥和除雜等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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12.發(fā)生在我們身邊的下列過程中,沒有發(fā)生化學變化的是( 。
A.在田地里撒石灰B.積雪漸漸融化C.糧食用來釀酒D.食醋除去水垢

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13.按下列裝置實驗,不能達到對應目的是(  )
A.
收集H2
B.
O2驗滿
C.
驗證放熱反應
D.
獲取純凈干燥的CO

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10.我國近年衍生出的民生熱詞是“舌尖上的安全”,下列做法你認為科學的是( 。
A.使用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等
B.在粽子中加入工業(yè)硼砂增加粽子的嚼勁,延長保質(zhì)期
C.將甲醛用于海鮮產(chǎn)品及肉類保鮮
D.制糕點時用小蘇打做發(fā)酵粉

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17.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入m克Zn,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥后再稱量,得到的質(zhì)量為m克.據(jù)此,下列說法不正確的是( 。
A.取反應后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生
B.取反應后的濾液觀察,濾液可能呈藍色
C.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
D.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種

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2.測空氣中氧氣含量時,紅磷燃燒后進入進氣瓶中的水小于$\frac{1}{5}$的原因可能有哪些?紅磷的量不足、裝置的氣密性不好、沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾讀數(shù)(寫出三條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.已知:A、B、C都含有氧元素,C是單質(zhì),A、B含有相同的元素.回答有關(guān)問題.
(1)請寫出A、B的化學式AH2O,BH2O2
(2)請寫出A→C的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;基本反應類型是分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答.

(1)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選c(填“b”、“c”).
(2)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,應選用圖中的AD.
(3)用裝置E排空氣收O2,氣體應從導管的d(填“d”、“e”)端進入;若制取O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列基本實驗操作正確的是(  )
A.
檢查氣密性
B.
測量溶液的pH
C.
氧氣的驗滿
D.
稀釋濃硫酸

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