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4.下列有關碳和碳的氧化物的說法不正確的是( 。
A.金剛石和石墨的物理性質差異很大,因為構成它們的碳原子結構不同
B.二氧化碳能滅火,既利用了物理性質,又利用了化學性質
C.用墨寫的字不褪色,是因為常溫下碳的化學性質不活潑
D.一氧化碳中毒,是因為一氧化碳極易與血紅蛋白結合,導致缺氧

分析 A、根據(jù)金剛石和石墨物理性質差異很大的原因是碳原子的排列不同進行分析;
B、根據(jù)二氧化碳滅火的原因進行分析;
C、根據(jù)常溫下碳的化學性質不活潑進行分析;
D、根據(jù)一氧化碳的化學性質進行分析.

解答 解:A、金剛石和石墨物理性質差異很大的原因是碳原子的排列不同;故錯誤;
B、二氧化碳的密度比空氣大且不燃燒也不支持燃燒,故可用來滅火,其中密度比空氣大是物理性質,不燃燒也不支持燃燒是化學性質,故正確;
C、用墨寫的字不易褪色,這是因為常溫下碳化學性質不活潑,故正確;
D、一氧化碳中毒,是因為一氧化碳極易與血紅蛋白結合,導致缺氧,故正確;
故答案為:A.

點評 不同難度不大,掌握碳單質的性質與用途是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.金屬M和AgNO3溶液反應的化學方程式為:M+2AgNO3═M(NO32+2Ag.則下列說法錯誤的是(  )
A.這個反應屬于置換反應
B.金屬M可能是銅
C.用M可以回收硝酸銀廢液中的銀
D.反應前后元素M和N化合價發(fā)生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.在實驗室中,為了探究金屬與鹽溶液的反應規(guī)律,將一定質量的鋅粉放入AgNO3與Cu(NO32的混合溶液中,實驗過程及現(xiàn)象如圖所示,結合實際現(xiàn)象判斷,以下結論中錯誤的是(  )
A.溶液中一定沒有銅離子B.濾渣中一定含有銅、銀
C.濾渣中可能含有金屬鋅D.濾液中主要的溶質含有Zn(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質的性質屬于物質的物理性質的是( 。
A.濃硝酸的不穩(wěn)定性B.氫氧化鉀溶液的堿性
C.硫酸的腐蝕性D.鐵的導電性

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.生活和化學聯(lián)系緊密:碳酸氫銨是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用的一種化肥,保存時通常要密封,并保存在干燥、低溫的地方,使用要避免與堿性肥料混合施用.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.化學存在于我們生活中,與我們的生活息息相關.
(1)下列物質中:天然氣、酒精、汽油、柴油,酒精屬于可再生資源.
(2)媽媽給家里的花施加了一些碳酸氫銨(NH4HCO3),過幾天我驚喜地發(fā)現(xiàn)花葉子變得濃綠了.我知道碳酸氫銨是一種氮肥(選填“磷肥”、“氮肥”或“復合肥”).
(3)飯后洗碗盤時,滴幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的乳化功能.
(4)目前一種叫碘酸鈣[Ca(IO32]的保健品已進入一些超市,其中含有人體必需的微量元素是碘,其中碘元素的化合價為+5.
(5)氮氣充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐,是因為氮氣的化學性質不活潑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.(1)生活離不開化學,用所學化學知識回答下列問題:
(1)宣威市普立小甄酒醇香撲鼻是因為分子是不斷運動的.
(2)用稀鹽酸清洗鐵銹發(fā)生的化學反應屬于復分解反應(填基本反應類型).
(3)NH4Cl是常用的氮肥,不能和堿性物質混合施用,否則會降低肥效.
(4)海水“曬鹽”主要發(fā)生物理(填“物理”或“化學”)變化,析出晶體后的“母液”
一定為氯化鈉的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(5)小明在學習金屬的化學性質時,做了如下探究實驗(金屬片已打磨):
①將鐵片插入硫酸銅溶液中,鐵片表面的現(xiàn)象是附著了一層紅色固體;
②將銅片插入硝酸銀溶液中,反應的化學方程式是Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:

(1)P點的含義是t1℃時,a和c的溶解度相同.
(2)t1℃時30g的a物質加入到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質量是60g.
(3)a、b、c三種物質飽和溶液的溫度分別由t2℃降到t1℃時,溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c.
(4)a中含有少量的b,若提純a,可采用降溫結晶法.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列圖象正確的是(  )
A.
稀釋等質量的30%H2SO4和10%H2SO4溶液
B.
分別往等質量的Mg和Fe中滴加足量稀H2SO4
C.
將等質量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4
D.
電解水

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