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氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿溶液為什么具有一些相似的性質(zhì)?如何把氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液用化學(xué)方法鑒別出來?(簡(jiǎn)單的說出操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)
分析:氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是堿溶液,其化學(xué)性質(zhì)十分相似,是因?yàn)槠渌芤褐卸己邢嗤臍溲醺x子;
二者都可以與酸發(fā)生中和反應(yīng)、都可以使酸堿指示劑發(fā)生顏色變化;但由于兩溶液中金屬離子的不同,其變化及變化時(shí)的現(xiàn)象會(huì)有不同,故可利用此不同選取恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)進(jìn)行鑒別兩種溶液,如都可以與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),但一個(gè)生成沉淀一個(gè)無明顯現(xiàn)象.
解答:解:氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是堿溶液,其化學(xué)性質(zhì)十分相似,是因?yàn)槠渌芤褐卸己邢嗤臍溲醺x子;
氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液都可以與二氧化碳?xì)怏w發(fā)生反應(yīng),由于氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成可溶于水的碳酸鈉和水,變化無明顯現(xiàn)象;而氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳?xì)怏w會(huì)形成碳酸鈣沉淀和水;因此可采取分別通入二氧化碳的方法鑒別兩種溶液;
另外,氫氧化鈣能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣的白色沉淀,而氫氧化鈉與碳酸鈉含有相同的鈉離子而不能發(fā)生反應(yīng),分別滴加碳酸鈉溶液時(shí),出現(xiàn)渾濁的為氫氧化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象的為氫氧化鈉溶液,因此,還可以通過滴加碳酸鈉溶液的方法進(jìn)行鑒別;
故答案為:氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿的水溶液中都含有相同的OH-;
分別取少量待測(cè)溶液于試管中,然后通入二氧化碳?xì)怏w,出現(xiàn)渾濁的是氫氧化鈣溶液,沒有明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液(合理均可).
點(diǎn)評(píng):堿溶液中含有相同的OH-而化學(xué)性質(zhì)非常相似,但溶液中的金屬離子的不同,在反應(yīng)及反應(yīng)的現(xiàn)象上也會(huì)有所不同,利用這方面的不同點(diǎn),可以鑒別常見的堿溶液.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”,請(qǐng)回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的
H+
離子(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:
能使紫色石蕊試液變紅,使無色酚酞試液不變色;能與堿發(fā)生中和反應(yīng);能與較活潑金屬反應(yīng);能和金屬氧化物反應(yīng);能和部分鹽反應(yīng)等
等(寫二條即可).
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥
H2或O2
等氣體,氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為:
CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4↓+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、(1)氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿為什么具有一些相似的性質(zhì)?
(2)某學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將稀硫酸濺到了衣服上,他認(rèn)為不是濃硫酸,沒有大問題,但過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)衣服上出現(xiàn)幾個(gè)小洞,這是為什么?
(3)硝酸銨、碳酸氫銨等銨態(tài)氮肥為什么不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、著名化學(xué)家羅伯特?波義爾(Robert Boyle)在一次實(shí)驗(yàn)中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會(huì)兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)點(diǎn).波義爾對(duì)這一意外的發(fā)現(xiàn),作出了各種假設(shè),經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功.對(duì)紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現(xiàn)象,你有哪些假設(shè)?請(qǐng)將你的各種假設(shè)以及驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案填寫在下表中.
你對(duì)紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象的各種假設(shè) 你驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案
(1)其他酸也能使花瓣變紅色嗎?
(2)鹽酸能使其他種類花瓣變色嗎?
(3)堿溶液也能使花瓣變色嗎?
(1)將稀硫酸、稀硝酸等酸分別滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象.
(2)將鹽酸分別滴到其他種類的花瓣上,觀察現(xiàn)象.
(3)將氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿溶液分別滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的
H+
H+
離子(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:(舉一例,用化學(xué)方程式表示)
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Zn+2HCl=ZnCl2+H2

(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥
氧氣
氧氣
等氣體(舉一例),氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為:
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

(3)硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

通過第十單元的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”,請(qǐng)回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的
 
離子(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì).
(2)用稀硫酸除去將鐵銹的化學(xué)方程式為
 
;反應(yīng)的現(xiàn)象為
 
,
 
.硫酸的加入方式應(yīng)“少量多次:因?yàn)槿绻恍⌒膶⒘蛩峒訛檫^量,還會(huì)發(fā)生的反應(yīng)(寫化學(xué)方程式)
 

(3)用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去,原理是(用化學(xué)方程式表示)
 
、
 
;但所用鹽酸不能過量,否則,鋁壺將被腐蝕,其原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(4)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,在它們的水溶液里由于存在有相同的
 
離子(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì).氫氧化鈉固體必須密封保存的原因是a
 
;b
 
,實(shí)驗(yàn)室常來作氣體的固體干燥劑,如:干燥
 
(填一種即可)等氣體,但不能干燥SO2等酸性氣體,原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(5)制革工業(yè)中用熟石灰給毛皮脫毛,剩余的熟石灰用鹽酸來中和,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(6)農(nóng)村學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道線常用材料是稱作石灰的物質(zhì),其化學(xué)名為
 
.它的水溶液俗稱
 
,可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為:
 
.實(shí)驗(yàn)室也常用它來檢驗(yàn)CO2的存在,化學(xué)方程式為
 
.盛該溶液的試劑瓶時(shí)間長(zhǎng)了,試劑瓶?jī)?nèi)壁會(huì)生成一層白膜,這“白膜”的化學(xué)式是
 
,因“白膜”不溶于水,所以不能用水沖洗,應(yīng)先用稀鹽酸清洗,再用水清洗.

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