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下列說(shuō)法正確的是

A.圖書(shū)館檔案起火時(shí),用二氧化碳滅火器撲滅

B.洗潔精溶解餐具上的油污

C.使木材緊密堆積有利于其完全燃燒

D.室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津河?xùn)|區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。現(xiàn)有以下八種物質(zhì):①氫氣②甲烷③石墨④酒精⑤氧氣⑥一氧化碳,根請(qǐng)據(jù)題意回答問(wèn)題:(填序號(hào))

(1)可作清潔能源的是______;

(2)切割金屬時(shí)形成高溫火焰的助燃劑_______;

(3)可用于制鉛筆芯的是_____;

(4)可以加在汽油中作為汽車(chē)燃料的是_____;

(5)屬化石燃料的氣體是______;

(6)易與人體中血紅蛋白結(jié)合,使人中毒的氣體______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省中考模擬大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

事物的宏觀表象是由其微觀性質(zhì)決定的。下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋中,二者不相符的是

A. 成熟的菠蘿會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B. 水沸騰時(shí)能掀開(kāi)壺蓋,說(shuō)明分子的大小隨溫度升高而增大

C. 50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL,說(shuō)明分子間有間隔

D. 濕衣服晾在太陽(yáng)曬著的地方干得快,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列鑒別或除雜方法中,不正確的是

A.鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體,可選用加水溶解的方法

B.除去銅粉中的鐵粉,可選擇用磁鐵吸引的方法

C.鑒別稀鹽酸和食鹽水,可以通過(guò)觀察的方法

D.除去氮?dú)庵械难鯕猓梢酝ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是

A.將二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由紫色變?yōu)榧t色

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫火焰,生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體

D.一氧化碳在空氣中安靜燃燒,發(fā)出紅光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的圖示中正確的是

A.收集氫氣 B.熄滅酒精燈

C.讀取液體體積 D.滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年5月江蘇省常州市2020屆中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

查閱資料發(fā)現(xiàn),氯化銨固體與亞硝酸鈉固體混合加熱也能制取氮?dú)。反?yīng)的化學(xué)方程式如下:。利用此原理,靜香同學(xué)想粗略測(cè)定某氯化銨樣品中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。(樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng))實(shí)驗(yàn)步驟:(已知室溫時(shí),氮?dú)獾拿芏鹊扔?.25g/L。)

①按如圖連接儀器,檢查裝置氣密性。

②將0.6g樣品與足量NaNO2充分混合,并放入試管。在500mL規(guī)格的量筒內(nèi)裝滿(mǎn)水后倒扣在水槽內(nèi)。

③充分加熱藥品,并收集氮?dú)狻?/p>

④反應(yīng)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,并保持裝置不動(dòng)。

⑤等到實(shí)驗(yàn)儀器溫度降至室溫,將導(dǎo)管從量筒中取出。

⑥讀取量筒內(nèi)水的體積為276mL,進(jìn)行計(jì)算。

(1)利用圖示所用方法收集氮?dú),體現(xiàn)氮?dú)饩哂衉_____的性質(zhì)。

(2)小夫同學(xué)認(rèn)為靜香同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)存在問(wèn)題,你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)______。(若你支持小夫同學(xué)的觀點(diǎn)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由,若支持靜香同學(xué)的觀點(diǎn)不需再做其它說(shuō)明。)

(3)試根據(jù)以上數(shù)據(jù),計(jì)算該樣品中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(計(jì)算結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后1位)

(4)你認(rèn)為以下操作可能導(dǎo)致測(cè)定的氯化銨質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是______(填寫(xiě)序號(hào))

a.加熱藥品不充分 b.實(shí)驗(yàn)儀器沒(méi)有冷卻到室溫 c.讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年5月江蘇省常州市2020屆中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

“低碳生活”已成為熱門(mén)話(huà)題。下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )

A.騎自行車(chē)上班、上學(xué)

B.課本留給下個(gè)年級(jí)同學(xué)循環(huán)使用

C.講究衛(wèi)生,盡量用紙手帕而不用布手帕

D.拒絕使用一次性木筷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷 題型:單選題

能調(diào)節(jié)新陳代謝,但一般在人體內(nèi)不能合成,可從水果、蔬菜中攝取的營(yíng)養(yǎng)素是

A.蛋白質(zhì) B.糖類(lèi) C.油脂 D.維生素

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