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右圖是某大理石雕像分別攝于1908年、1969年的兩幅圖片．雕像的嚴(yán)重腐蝕反映出最主要的環(huán)境污染問(wèn)題是什么？請(qǐng)就如何解決這一環(huán)境污染問(wèn)題提出你的建議．（至少提出兩點(diǎn)）?
雕像的嚴(yán)重腐蝕反映出最主要的環(huán)境污染問(wèn)題是酸雨；
酸雨分為硝酸型酸雨和硫酸型酸雨，煤的燃燒生成二氧化硫引起的是硫酸型酸雨，汽車(chē)尾氣的排放產(chǎn)生二氧化氮引起的是硝酸型酸雨．減少酸雨的形成，也就是盡量減少酸性氣體的排放，如：①限制含硫煤的使用②化工廠尾氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放③使用綠色能源④汽車(chē)尾氣經(jīng)處理后排放等．
答：此圖反映出的環(huán)境污染問(wèn)題是：酸雨問(wèn)題?
可提出的建議：①限制含硫煤的使用②化工廠尾氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放③使用綠色能源④汽車(chē)尾氣經(jīng)處理后排放?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

環(huán)境和能源是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件．下列有關(guān)環(huán)境和能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．所有化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，都伴隨著熱量放出
B．煤、石油、天然氣是三種重要化石燃料
C．太陽(yáng)能、風(fēng)能等是人類(lèi)正在利用和開(kāi)發(fā)的主要能源
D．推廣乙醇汽油可以適度減輕汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法不利于改善環(huán)境的是(      )
A．鼓勵(lì)農(nóng)民將秋后農(nóng)作物的秸稈焚燒
B．提倡使用農(nóng)家肥，限制使用化學(xué)肥料
C．限制燃放煙花爆竹
D．限制燃油汽車(chē)數(shù)量的增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“綠化亞運(yùn)”是2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的主題之一。為減輕大氣污染，必須要加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢氣和汽車(chē)尾氣的治理。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）化石燃料包括煤、石油和_______________。
（2）酸雨是指pH_____5.6（填“>”、“<”或“=”）的降水，煤的燃燒是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因。而正常雨水的pH約為5.6，原因是_________________________。
（3）煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑。可將煤煉成焦炭，再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)，得到CO和H2。其中，焦炭與水蒸氣反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于__________。
（4）在汽車(chē)尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的氣體和無(wú)毒的氣體。該化學(xué)反應(yīng)的方程式為：_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

生活中許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的關(guān)系．請(qǐng)?jiān)诨钚蕴�、SO2、CO2、CO、N2、酒精、CH4等七種物質(zhì)中選擇填空：
（1）生活和工業(yè)上用煤做燃料，燃燒會(huì)產(chǎn)生______，導(dǎo)致空氣污染和酸雨形成；
（2）電冰箱內(nèi)可用______吸附異味；
（3）在汽油中加入適量______作為汽車(chē)燃料，可減少汽車(chē)尾氣的污染；
（4）旅游時(shí)，進(jìn)入不透氣的奇峰異洞時(shí)，需做“燈火實(shí)驗(yàn)”，這是因?yàn)槎磧?nèi)可能積存著大量的______；
（5）除CO2外，還有上述的______氣體也能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

上海市中學(xué)生開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)，對(duì)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展起了積極作用．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生興味盎然．下面列出了學(xué)生的二個(gè)研究課題名稱(chēng)：
課題一：上海地區(qū)降雨酸度的調(diào)查研究．
課題二：上海地區(qū)太陽(yáng)能利用的可行性研究．
請(qǐng)從上述二個(gè)課題中任選一個(gè)作為你的課題，并回答如下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出所選課題名稱(chēng)，并簡(jiǎn)要陳述選題理由．
（2）簡(jiǎn)要列出你的研究工作計(jì)劃與研究方法．該課題最終的成果形式是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列過(guò)程需要吸收熱量的是
A．甲烷在空氣中燃燒B．碳酸鈣受熱分解
C．鎂條溶于鹽酸D．濃硫酸與水混合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

 化學(xué)對(duì)人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)．下列有關(guān)主題知識(shí)與應(yīng)用不正確的是（　�。�
選 項(xiàng)
主 題
知識(shí)與應(yīng)用
 
A
化學(xué)與生活
防治骨質(zhì)疏松—服用鈣片
 
B
化學(xué)與能源
改善能源結(jié)構(gòu)—開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、氫能
 
C
化學(xué)與環(huán)境
減少白色污染—禁止使用塑料制品
 
D
化學(xué)與安全
進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖—先做燈火試驗(yàn)
 
　
．
A
B．
B
C．
C
D．
D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
B．化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用
C．化學(xué)可以為人類(lèi)研制新能源
D．化學(xué)可以為人類(lèi)研制新材料

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