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實驗室用足量CO高溫還原16g氧化鐵，則消耗CO的質量為（　�。�

A、大于8.4g	B、等于8.4g
C、小于8.4g

考點：一氧化碳還原氧化鐵

專題：金屬與金屬材料

分析：根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的步驟，結合方程式分析即可．

解答：解：設還原16g氧化鐵，反應的一氧化碳質量為x．
3CO+Fe₂O₃

高溫

2Fe+3CO₂
84 160
x 16g

160

16g

x=8.4g
因為反應開始要通入一氧化碳排凈試管空氣，防止發(fā)生爆炸，實驗完畢要通一氧化碳至試管冷卻為止，防止生成的鐵被氧化，所以實際消耗的一氧化碳大于8.4g；
故選：A．

點評：明確一氧化碳還原氧化鐵的實驗步驟：通CO--加熱--停止加熱--停止通CO，才能正確解答．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組利用所學知識測定鋅銅合金中銅的質量分數(shù)．
（1）實驗前，先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻，其目的是：

．
（2）方法1：將a g干凈的鋅銅合金放入小燒杯中，加入足量稀鹽酸，攪拌使其充分反應，反應的化學方程式是

．將小燒杯中的混合物過濾、

（請將此實驗步驟補充完整）；再用

稱取剩余固體的質量．然后計算出鋅和銅的質量分數(shù)．若a g鋅銅合金未用稀硫酸、蒸餾水處理，則測得銅的質量分數(shù)將

（填“偏大”“偏小”或“不受影響”）．
（3）方法2：測定鋅銅合金中銅的質量分數(shù)的實驗裝置如圖，操作步驟有：
①記錄C的液面位置；
②將B中加入a g干凈的鋅銅合金；
③待B中不再有氣體產生并恢復至室溫后，記錄C的液面位置；
④由A向B滴加足量試劑；
⑤檢查裝置的氣密性．
實驗的操作順序是

（填序號）；記錄C的液面位置時，除視線平視外，還應

．實驗中，鋅銅合金與稀硫酸充分反應后，測得氫氣的質量為b g（將測得的氫氣體積換算為質量），求出合金中銅的質量分數(shù)

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A～I是初中化學常見的物質，他們之間的相互關系如下圖所示，（“→”指向生成物．）其中B是紅色粉末，A、C常溫下是氣體，H和I中含有一種相同元素，H不溶于稀硝酸．請回答下面問題：

（1）物質I的化學式是

；物質E的化學式是

．
（2）反應②的基本反應類型是

．
（3）物質F屬于

（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（4）物質C的用途有

（寫一點即可）．
（5）反應①的化學方程式為

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學想用實驗證明CuSO₄溶液顯藍色是由Cu²⁺造成的，下列實驗無意義的是（　　）

A、將CuSO₄溶液加水稀釋

B、觀察Cu（NO₃）₂溶液的顏色

C、觀察Na₂SO₄溶液的顏色

D、向CuSO₄溶液中滴加足量NaOH溶液觀察溶液的顏色

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的裝置，容器M中盛有Ba（OH）₂溶液，閉合開關后，燈泡發(fā)光．那么（　�。�

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B、電解槽中電流方向從右向左

C、向M中加入逐滴加稀硫酸直至過量，燈泡先變暗再變亮

D、向M中加入水后燈泡的亮度不變

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黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度．
（1）科學家為了控制日趨嚴重的溫室效應，減少二氧化碳等溫室氣體的排放量，采取“組合轉化”技術．將CO₂和H₂以一定比例混合，在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料乙烯（C₂H₄）和水，請寫出反應的化學方程式：

．
（2）秋冬交接時節(jié)，天津地區(qū)霧霾天氣頻發(fā)，PM_2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍首，下列措施不能減少PM_2.5污染的是

．
A、用加高煙囪的方法處理工廠產生的廢氣
B、減少公車、私家車的出行，提倡步行和乘坐公共交通工具
C、鼓勵開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源
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．

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A、木炭

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