下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的―操作―現(xiàn)象―結(jié)論”的描述正確的是( )
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組別 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 所加試劑 (或操作、圖示) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| A | 檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng) | 在反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液 | 無明顯現(xiàn)象 | 恰好完全反應(yīng) |
| B | 判斷海水和蒸餾水 | 蒸發(fā)結(jié)晶 | 液體消失,無殘留物 | 該液體為蒸餾水 |
| C | 檢驗(yàn)溶液中是否含硫酸根離子 | 加入氯化鋇溶液,再加入稀硝酸 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 溶液中一定含硫酸根離子 |
| D | 測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
| 完全燃燒后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,進(jìn)入水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的五分之一 | 氧氣約占空氣體積的五分之一 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
20、下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的-操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
21、下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的-操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述不正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的--操作--現(xiàn)象--結(jié)論”的描述正確的是( 。
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