欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

下列關(guān)于空氣及其組成的說法中正確的是( 。
A、干燥空氣中各組分氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約是:氮氣78%,氧氣21%,其他1%
B、人在呼吸時只吸入氧氣,呼出氣體全部為二氧化碳
C、在通常情況下,空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)定
D、空氣是由多種氣體組成的化合物
考點:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),吸入空氣與呼出氣體的比較,純凈物和混合物的判別
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)空氣中各成分的體積含量分析;
B、根據(jù)人吸入和呼出的氣體成分分析;
C、通常情況下,空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)定;
D、空氣是由多種氣體組成的混合物.
解答:解:A、空氣中各組分氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約是:氮氣78%,氧氣21%,其他1%,故錯誤;
B、人在呼吸時吸入空氣,呼出氣體也為混合物,故錯誤;
C、通常情況下,空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)定,正確;
D、空氣是由多種氣體組成的混合物,故錯誤.
故選C.
點評:通過回答本題知道了空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù),知道了空氣中各成分含量是比較固定的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A、食物腐爛B、煤氣泄露
C、美酒飄香D、鐵水鑄成鐵鍋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合以下實驗室制取氣體的常用裝置回答問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)小麗同學(xué)用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),因氧氣不易溶于水,可選用的收集裝置是
 
,反應(yīng)的文字表達式為
 
;該方法使用二氧化錳作催化劑.小麗對催化劑的認(rèn)識不正確的有
 

A.此反應(yīng)中二氧化錳的質(zhì)量變少 B.此反應(yīng)中二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)不變
C.加二氧化錳產(chǎn)生氧氣質(zhì)量變多 D.二氧化錳在所有反應(yīng)中都可做催化劑
(3)小光用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣,該裝置還有一處需要作進一步改進是
 
;目的是
 
 在收集時應(yīng)看到氣泡
 
再收集,收集好的氧氣應(yīng)該
 
(填“正”或“倒”)放在桌上.
(4)如用C裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是
 
;
(5)比較用①氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧;②高錳酸鉀加熱制氧;③用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧;④電解水制氧四種方法中,從反應(yīng)迅速、操作簡便、節(jié)約能源、減少污染四個方面綜合考慮,最好的制氧方法
 
(填序號)
(6)已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣,我們可為其選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(已知氫氣是一種密度最小的氣體,難溶于水).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

教材中的幾個課堂演示實驗如圖所示,請回答相關(guān)問題.

(1)實驗甲中觀察到A燒杯中無色液體變成
 
色.同時說明濃氨水具有很強的
 
性.
(2)實驗乙中觀察到的現(xiàn)象:銀白色鐵絲生銹,同時
 
.根據(jù)此實驗的現(xiàn)象,并結(jié)合“熱脹冷縮”原理,可知在密封體系內(nèi),氣壓變小的原因可能是
 
;氣壓變大的原因可能是
 

①密封體系內(nèi)氣體總量增多;    ②密封體系內(nèi)氣體總量減少;
③密封體系內(nèi)的溫度升高;      ④密封體系內(nèi)的溫度降低
(3)實驗丙中觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,寫出該反應(yīng)的符號表達式
 
.在進行該實驗時,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒,分析原因可能是收集到的氧氣不純導(dǎo)致的.為了研究物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣濃度的關(guān)系,需收集一瓶大約含四分之一空氣的氧氣,請簡要寫出操作方法:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃) 
 實驗序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/ml 反應(yīng)所需時間/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 400 125 148
 ④ 30 12 900 125 82
(1)反應(yīng)中二氧化錳起
 
作用,在反應(yīng)前后
 
 
沒發(fā)生改變.
(2)通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與
 
有關(guān);
通過對比實驗
 
 
可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是:溫度越高,反應(yīng)速率越
 

(3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后,再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)【問題】氧化鋁能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
(2)【猜想】氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑.
他設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論總結(jié)
實驗一取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是①
 
氧化鋁是過氧化氫分解的催化劑
實驗二在盛水的試管中加入氧化鋁,伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象
 
實驗三
 
 
氧化鋁能加快過氧化氫的分解
(1)請你幫助小明同學(xué)填寫上表中未完的表格.
(2)在小明的探究實驗中,實驗一和實驗二起的作用是
 
;
(3)【討論與反思】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù),不能證明氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充兩個方面的探究實驗,最終大家一起完成了對這個猜想的驗證.第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是
 
第二方面的實驗是利用實驗三反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗.接下來的實驗操作是
 
 現(xiàn)象和結(jié)論為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在試管甲和試管乙中放入等質(zhì)量的KClO3,在試管甲中加入一定量的MnO2,分別加熱并充分反應(yīng),下圖對該實驗產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系,描述合理的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A、單質(zhì):鋅、鐵、氫氣、氮氣
B、易燃?xì)怏w:氫氣、氧氣
C、氧化物:水、氧化鎂、氯酸鉀
D、混合物:糖水、高錳酸鉀、澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2N2表示的意義( 。
A、氮氣B、氮元素
C、2個氮原子D、2個氮分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案