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7．生活中的下列變化．與其他三種變化不同的是（　�。�
A．農(nóng)家肥的腐熟B．燃放煙花C．蘋(píng)果榨汁D．釀造米酒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、農(nóng)家肥腐熟過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、燃放煙花過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化．
C、蘋(píng)果榨汁過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、釀造米酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某興趣小組需要10%的氫氧化鈉溶液和10%的硫酸溶液，進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)．
（1）若配制40g10%氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c固體4g．從下表中選擇稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí)需要用到的儀器ACE．（填序號(hào)）
名稱(chēng)托盤(pán)天平酒精燈小燒杯玻璃棒藥匙量筒


儀器
序號(hào)ABCDEF
（2）若中和過(guò)程溶液pH的變化曲線如圖所示，則表明該實(shí)驗(yàn)操作是將硫酸溶液滴加到另一種溶液中．
pH=7（a點(diǎn)）的溶液中溶質(zhì)是硫酸鈉．當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b g時(shí)，向所得溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紅色．
（3）配制10%的稀硫酸49g，需要98%的濃硫酸5g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．平衡膳食是健康飲食的重要保證，食物中的糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂是人休的三大供能物質(zhì)．下列食物中主要為我們提供蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．菠菜、苦瓜B．米飯、玉米C．雞肉、雞蛋D．橄欖油、花生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖是某火力發(fā)電廠處理廢氣的示意圖．結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題：
（1）廢氣處理過(guò)程中，S元素的化合價(jià)升高（選填“升高”“降低”或“不變”）．
（2）從整個(gè)除塵過(guò)程看，該廢氣的處理方法屬于化學(xué)變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．將進(jìn)入煙囪的潔凈氣體通入足量澄清石灰水溶液．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．用如下裝置完成對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后剩余固體中鈣元素的回收．

（1）圖1裝置中操作的目的是把沒(méi)有反應(yīng)的碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣；
（2）經(jīng)過(guò)上圖三步操作，最終鈣元素是以氯化鈣（填一種物質(zhì)名稱(chēng)）的形式得以回收．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B．反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)由+2變?yōu)?4
C．反應(yīng)中CO表現(xiàn)出氧化性
D．反應(yīng)中CO的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．20℃時(shí)，將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入到100g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量與加入氯化鈉晶體質(zhì)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：
組別ABCDE
NaCl晶體的質(zhì)量/g515203040
所得溶液的質(zhì)量/g105115x130136
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）C組溶液中屬于不飽和溶液（選填“飽和”或“不飽和”）．
（2）KNO3、NaCl、Ca（OH）2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示． 則P點(diǎn)縱坐標(biāo)的值為36．
（3）根據(jù)圖象分析：飽和硝酸鉀溶液中混有少量氯化鈉，為提純硝酸鉀可采用的方法是降溫結(jié)晶；室溫時(shí)．向飽和石灰水中加入少量生石灰，并恢復(fù)至室溫，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量＜（選填“＞”“＜”或“=”）原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．在2CuO+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2與CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2兩個(gè)反應(yīng)中，C和CO都是將CuO還原為Cu的物質(zhì)，故在該反應(yīng)中作還原劑．
①分析并歸納上述兩個(gè)反應(yīng)中的還原劑的化合價(jià)變化規(guī)律：反應(yīng)中元素化合價(jià)升高．
②根據(jù)你的規(guī)律，判斷反應(yīng)：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的還原劑是Fe．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列做法不是為了隔絕空氣中氧氣的是（　�。�
A．生石灰需要密封保存B．用燈帽蓋滅酒精燈火焰
C．自行車(chē)支架表面噴氣D．白磷浸沒(méi)在冷水中保存

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同步練習(xí)冊(cè)答案