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空氣中體積分數(shù)約占21%的是(        )
A.氮氣B.二氧化碳C.氧氣D.稀有氣體
C
空氣中的組成成分及體積含量如下:氮氣78%;氧氣21%;稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其它氣體和雜質0.03%
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(13分)為了測定空氣中氧氣的體積分數(shù),按右圖裝置進行實驗:

(1)將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________________;
(2)待反應停止冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會進入集氣瓶,大約達到集氣瓶體積的____為止;
(3)燃燒匙內為什么要盛放過量的紅磷?                         。
(4)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的_____的結論外,還可以推出氮氣_______(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質_________(填“活潑”或“不活潑”)的結論。
(5)、寫出發(fā)生該反應的文字表達式                  ____________________________。
(6)已知:鎂 + 氧氣       氧化鎂(固體),鎂 + 氮氣       氮化鎂(固體),鎂 + 二氧化碳       氧化鎂(固體)+ 碳(固體)。根據(jù)上述反應,想一想,能否用鎂代替紅磷來測定空氣的組成?       (填“能”或“不能”),為什么? ___________________________________________                     。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

焊接金屬時,能用作保護氣的一組氣體是
A.H2、N2B.N2、 O2C.CO2、COD.N2、Ar

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

能使帶火星的木條復燃的氣體是
A.氮氣B.空氣C.氧氣D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于氮氣的說法錯誤的是
A.氮氣在食品貯存時可作保護氣
B.制作氮肥,作為促進農作物生長的肥料
C.常溫下氮氣的化學性質不活潑,很難與其他物質發(fā)生反應
D.常溫下氮氣可以支持燃燒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

空氣是一種重要的自然資源。通過半年的初中化學學習,我們可以從化學的視角來進一步認識空氣。
(1)空氣中含量最多的物質名稱是_________________。
(2)雷雨過后,空氣特別清新,這是因為少量氧氣(O2)在一定條件下轉化成了臭氧(O3),3O2        2O3。下列說法中正確的是_______________。
①該反應屬于化學變化      ②該反應屬于物理變化 
③O2與O3是同一種物質    ④O2與O3是由同一種元素組成的不同單質
(3) 2010年6月5日是第38個世界環(huán)境日,世界環(huán)境日中國的主題為“低碳減排,綠色生活”。由于__________(填化學式)氣體的大量排放,造成全球氣候變暖。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳四種氣體中,占空氣體積分數(shù)最大的是(填化學式,以下相同)     ;能使帶火星木條復燃的是    ;能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生置換反應的是     ;能使紫色石蕊試液變紅色的是     ;能使澄清石灰水變渾濁的是     。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)2007年6月9日,“八國集團首腦會議”一致同意減少溫室氣體的排放。請回答:
⑴在物質分類中空氣屬于                 。
⑵能制造化肥還可以做保護氣的是         ;能供給人類呼吸的是        ; “溫室氣體”是指         ;溫室氣體增多的主要原因是                                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于空氣中各組成成分的說法正確的是
A.空氣中的氧氣只有點燃時才能發(fā)生化學反應
B.空氣中的稀有氣體不能和任何物質反應
C.空氣中的二氧化碳只有利而沒有弊
D.空氣中的氮氣可用作食品的防腐

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