18、如圖為一些礦物可供開采的年限
針對(duì)此圖你的看法是：
金屬資源的儲(chǔ)量是有限的，且不能再生，但金屬的開采和消耗速度是驚人的，所以我們要有危機(jī)感，要重視金屬資源的保護(hù)
；
你有什么合理的建議：
防止金屬銹蝕（或回收利用廢舊金屬或?qū)ふ医饘俚拇闷罚?/div>．
分析：根據(jù)圖表提供的信息回答．從金屬資源的儲(chǔ)量和消耗速度的角度回答．根據(jù)保護(hù)金屬資源的措施回答．
解答：解：
從圖表提供的信息看出，開采時(shí)間最長的鋁也只能再開采257年，金屬資源的儲(chǔ)備已面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)．金屬資源的儲(chǔ)量是有限的，且不能再生，但金屬的開采和消耗速度是驚人的，所以我們要有危機(jī)感，要重視金屬資源的保護(hù)．要節(jié)約資源，首先要防止金屬銹蝕，導(dǎo)致金屬的無謂消耗，還要回收利用廢舊金屬或?qū)ふ医饘俚拇闷返龋?BR>故答案為：金屬資源的儲(chǔ)量是有限的，且不能再生，但金屬的開采和消耗速度是驚人的，所以我們要有危機(jī)感，要重視金屬資源的保護(hù)．防止金屬銹蝕（或回收利用廢舊金屬或?qū)ふ医饘俚拇闷罚?/div>
點(diǎn)評(píng)：在資源緊張的今天，金屬資源的利用和保護(hù)，既是社會(huì)熱點(diǎn)，也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，了解我國金屬資源現(xiàn)狀，掌握金屬資源保護(hù)的措施是解題的前提．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：
題型：
20、隨著社會(huì)的進(jìn)步、工業(yè)的發(fā)展，我們每年要向大自然索取大量的金屬礦物資源，除了生產(chǎn)消耗的金屬資源，每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%--40%．根據(jù)以探明的一些礦物儲(chǔ)量，并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度，有人估計(jì)一些礦物可供開采的年限如圖所示．
（1）請(qǐng)結(jié)合圖示談?wù)勀愕母惺?div id="hltpn5r" class="quizPutTag">金屬資源有限而且不可再生，部分金屬面臨耗盡，我們應(yīng)節(jié)約和保護(hù)金屬資源
．
（2）談兩點(diǎn)解決該問題的途徑
舊金屬的回收和利用，有計(jì)劃合理開采礦物
．
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科目：初中化學(xué)
來源：
題型：
（2011?香坊區(qū)二模）金屬材料的使用方便了人類的生活，但金屬資源有限，且不能再生．
有人估計(jì)一些礦物可供開采的年限如圖①所示．圖②是工業(yè)對(duì)廢舊金屬回收利用的示意圖．這樣做的目的是：
（1）
節(jié)約金屬資源和能源，降低成本，減少環(huán)境污染
節(jié)約金屬資源和能源，降低成本，減少環(huán)境污染
；
為了保護(hù)金屬資源，除上述做法外，你還有何建議？
（2）
合理有效地開采金屬礦物；防止金屬腐蝕；尋找金屬代用品．（合理即可）
合理有效地開采金屬礦物；防止金屬腐蝕；尋找金屬代用品．（合理即可）
（答出一條即可）．
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科目：初中化學(xué)
來源：
題型：填空題
如圖為一些礦物可供開采的年限：
針對(duì)此圖你的看法是：________；
你有什么合理的建議：________．
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科目：初中化學(xué)
來源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（下）畢業(yè)班月考化學(xué)試卷（2）（解析版）
題型：解答題
如圖為一些礦物可供開采的年限：
針對(duì)此圖你的看法是：______；
你有什么合理的建議：______．
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