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        3. 


        
	
        
		
	
        
	
        
		
        
			
		
        
		
        
	
        

        



        

        

        


        


        
	
        
			
        

			
        
				
        

        		


        

        

        某小組正在實(shí)驗(yàn)室里探究一個問題．根據(jù)設(shè)計(jì)方案，小英向試管中加入2 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色．然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色．請回答：
        

        (1)
        		

        

        他們探究的問題是．
        

        

        [　　]
        

        A．
        		

        酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎？
        

        

        B．
        		

        酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎？
        

        

        

        (2)
        		

        

        大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究．小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉，小亮認(rèn)為溶質(zhì)應(yīng)該有兩種，它們是________．同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，一致認(rèn)為小亮的觀點(diǎn)是正確的．請你補(bǔ)填下表的空缺：
        

        

        

        

        (3)
        		

        

        稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示．請你從粒子的角度具體分析，該反應(yīng)能發(fā)生的原因是________．
        

        

        

        

        			
        


			
        

		
        
		
		
	
        
		
        
			
        
				
        
				答案：1．B;
        解析：
        (2)
        		

        硫酸鈉和硫酸(或Na2SO4和H2SO4)
        

        

        (3)
        		

        　　氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成了水分子．
        

        　　說明：每空1分，共7分；答案合理即得分．
        


        				
        
							
        
			
        
			
        
			
			
        
		
        
	
        

		
        

		





			
        
		
        
		
				
        
				練習(xí)冊系列答案
		
        
		
				
			

					
        
				相關(guān)習(xí)題
			
        
						
		
        
			
        
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        某小組正在實(shí)驗(yàn)室里探究一個問題．根據(jù)設(shè)計(jì)方案，小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色．然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色．請回答：
        （1）他們探究的問題是
        B
        B
        ．
        A．酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎？
        B．酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎？
        （2）大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究．小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉，小亮認(rèn)為溶質(zhì)應(yīng)該有兩種，它們是
        硫酸鈉和硫酸
        硫酸鈉和硫酸
        ．同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，一致認(rèn)為小亮的觀點(diǎn)是正確的．請你補(bǔ)填下表的空缺：
        

        


        
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
        

        
方案一：取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中，向其中加入
        碳酸鈉
        碳酸鈉
        		

        產(chǎn)生氣泡
        產(chǎn)生氣泡
        		

        小亮的觀點(diǎn)正確
        

        
方案二：取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中，向其中加入
        鋅
        鋅
        		

        產(chǎn)生氣泡
        產(chǎn)生氣泡
        （3）稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示．請你從粒子的角度具體分析，該反應(yīng)能發(fā)生的原因是
        氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成了水分子
        氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成了水分子
        ．
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
        

						
        某小組正在實(shí)驗(yàn)室里探究一個問題．根據(jù)設(shè)計(jì)方案，小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色．然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色．請回答：
        （1）他們探究的問題是______．
        A．酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎？
        B．酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎？
        （2）大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究．小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉，小亮認(rèn)為溶質(zhì)應(yīng)該有兩種，它們是______．同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，一致認(rèn)為小亮的觀點(diǎn)是正確的．請你補(bǔ)填下表的空缺：
        

        


        
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
        

        
方案一：取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中，向其中加入______
______

        小亮的觀點(diǎn)正確
        

        
方案二：取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中，向其中加入______
______
        （3）稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示．請你從粒子的角度具體分析，該反應(yīng)能發(fā)生的原因是______．
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        某小組正在實(shí)驗(yàn)室里探究一個問題。根據(jù)設(shè)計(jì)方案，小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色。然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色。請回答：
            
        （1）他們探究的問題是（       ）。
            
        A．酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎？    
            
        B．酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎？
            
        （2）大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究。小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉，小亮認(rèn)為溶質(zhì)應(yīng)該有兩種，它們是________________________。同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，一致認(rèn)為小亮的觀點(diǎn)是正確的。請你補(bǔ)填下表的空缺：
            
           
                
        實(shí)驗(yàn)操作
                    		        
        實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
                    		        
        實(shí)驗(yàn)結(jié)論
                    		   
           
                
        方案一：取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中，向其中加入                        
                    		                        
        小亮的觀點(diǎn)正確
                    		   
           
                
        方案二：取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中，向其中加入                        
                    		               
          
            
        （3）稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如
            
        右圖所示。請你從粒子的角度具體分析，該反應(yīng)能發(fā)生的
            
        原因是                                           。
                        
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2006-2007學(xué)年山東省青島市九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
        

						
        某小組正在實(shí)驗(yàn)室里探究一個問題．根據(jù)設(shè)計(jì)方案，小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色．然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色．請回答：
        （1）他們探究的問題是______．
        A．酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎？
        B．酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎？
        （2）大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究．小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉，小亮認(rèn)為溶質(zhì)應(yīng)該有兩種，它們是______．同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，一致認(rèn)為小亮的觀點(diǎn)是正確的．請你補(bǔ)填下表的空缺：
        實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
        方案一：取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中，向其中加入____________
        小亮的觀點(diǎn)正確
        方案二：取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中，向其中加入____________
        （3）稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示．請你從粒子的角度具體分析，該反應(yīng)能發(fā)生的原因是______．

        

			
        

			
        
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