下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
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(1)指出編號儀器名稱:① ,② .
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為:; .利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是 .
用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后,還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是:
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是 (從A﹣﹣E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是 ,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 .若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入.
(4)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后,測得該裝置中溶液的pH (填“>”、“<”或“=”)7.
| (1)據(jù)常用儀器回答; (2)A裝置適用于加熱固體制取氣體,且試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;排水法收集氧氣的最佳時刻是導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時,硫燃燒生成的二氧化硫有毒,可用氫氧化鈉溶液吸收,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式; (3)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,裝置B可通過彈簧夾的開閉隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和二氧化碳,據(jù)此書寫方程式,二氧化碳的密度比空氣大,所以應(yīng)從b導(dǎo)管進(jìn)氣; (4)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的性質(zhì)進(jìn)行分析. | |
| 解答: | 解:(1)編號儀器分別是鐵架臺、長頸漏斗; (2)A裝置適用于加熱固體制取氣體,且試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,方程式是:2KClO3 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集;裝置B打開彈簧夾,鹽酸和大理石接觸生成二氧化碳,關(guān)閉彈簧夾,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,將鹽酸壓入長頸漏斗,固液分離,反應(yīng)停止;反應(yīng)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空氣大,所以應(yīng)從b導(dǎo)管進(jìn)氣,將空氣擠壓到集氣瓶上部通過長導(dǎo)管排盡; (4)二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸,所以溶液的pH小于7. 故答案為: (1)①鐵架臺;②長頸漏斗; (2)2KClO3 (3)BE;可以隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;b; (4)<. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
取兩支試管分別加入等質(zhì)量的二氧化錳,再加入不同質(zhì)量的過氧化氫溶液 取兩支試管分別加入等質(zhì)量的二氧化錳,再加入不同質(zhì)量的過氧化氫溶液 |
過氧化氫溶液多的反應(yīng)較劇烈(或過氧化氫溶液多,瞬間產(chǎn)生的氣體多) 過氧化氫溶液多的反應(yīng)較劇烈(或過氧化氫溶液多,瞬間產(chǎn)生的氣體多) |
乙的猜想正確 乙的猜想正確 |
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| 氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 | |
| 反應(yīng)前 | 35.6 |
| 反應(yīng)后 | 34.8 |
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