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我國(guó)最新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:飲用水質(zhì)消毒可用二氧化氯、臭氧替代氯氣等傳統(tǒng)消毒劑,二氧化氯(ClO2)是一種黃紅色、有刺激性氣味氣體,二氧化氯常用硫酸雙氧水法制備,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2+Na2SO4+O2+2H2O,現(xiàn)需要135 kg氯氣用于自來(lái)水消毒,

(1)、二氧化氯(ClO2)的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

(2)、理論上需要含H2O2 50%的工業(yè)級(jí)過(guò)氧化氫多少千克?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)暴雨過(guò)后鴨綠江水明顯變渾濁,同學(xué)們?nèi)』厣倭克畼舆M(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)通過(guò)______操作可除去水中渾濁物,加入________可除去水中的異味。

(2)使用 可以測(cè)試水樣的酸堿度。

(3)檢測(cè)水樣是否屬于硬水,應(yīng)加入 。若為硬水常采取 的方法降低硬度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省桐城市九年級(jí)第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

已知過(guò)氧化鈉加入水中能發(fā)生反應(yīng):Na2O2 + 2H2O = 2NaOH + H2O2,過(guò)氧化氫又能分解放出氧氣。

(1)檢驗(yàn)過(guò)氧化氫的實(shí)驗(yàn)方法是:___________________________________________。

(2)小華為了證明過(guò)氧化鈉加入水中生成了氫氧化鈉,在生成的溶液中滴加了幾滴無(wú)色酚酞溶液,觀察到現(xiàn)象是溶液先變紅色后褪為無(wú)色。(提示:無(wú)色酚酞溶液遇到氫氧化鈉溶液變紅色)

請(qǐng)你對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行探究。(只要提出假設(shè)、方案,不需要說(shuō)出方案實(shí)施的具體結(jié)果)

假設(shè)一:生成的過(guò)氧化氫使溶液褪色。

方案一:取適量稀氫氧化鈉溶液于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,再滴加適量過(guò)氧化氫溶液,觀察溶液顏色的變化。

假設(shè)二:__________________________________________________________________,

方案二:__________________________________________________________________。

假設(shè)三:__________________________________________________________________,

方案三:__________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省日照市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

一次實(shí)驗(yàn)課上,細(xì)心的小紅,小敏同學(xué)同時(shí)發(fā)現(xiàn)盛有NaOH溶液的試劑瓶塞外有少量白色粉末.

【提出問(wèn)題】白色粉末是什么呢?

【猜想與假設(shè)】①白色粉末是NaOH固體

②白色粉末是Na2CO3固體

③白色粉末是_____________________________

【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究上述猜想,小紅小敏取白色粉末置于燒杯中,加入水配制成溶液.

(1)小紅取溶液少量于試管中,足量加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明猜想_____不成立.

(2)不能向溶液中滴加酚酞試液來(lái)證明上述猜想,你的理由是__________________。

(3)為了探究另外兩個(gè)猜想哪個(gè)成立,小敏取溶液少量于試管中,加入過(guò)量BaCl2溶液后溶液變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________.過(guò)濾,在濾液中滴加酚酞試液變紅,表明猜想③成立.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省日照市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液五種物質(zhì),在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有

A. 4個(gè)       B. 5個(gè)      C. 6個(gè)     D. 7個(gè) 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

近來(lái),“中國(guó)竟然造不出小小的圓珠筆筆珠”成為網(wǎng)民熱議話題。中國(guó)年產(chǎn)圓珠筆400多億支,已是當(dāng)之無(wú)愧的制筆大國(guó),但大量的圓珠筆筆頭的“球珠”卻需要進(jìn)口。筆頭上球座體的生產(chǎn),無(wú)論是設(shè)備還是原材料,長(zhǎng)期以來(lái)都掌握在瑞士、日本等國(guó)家手中。水筆結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,攜帶方便,書寫潤(rùn)滑。

①不銹鋼在生活中的使用極其廣泛,不銹鋼屬于(填“純凈物”或者“混合物”)_________。

②塑料屬于(填選項(xiàng)字母)________。

A、有機(jī)合成材料     B、金屬材料     C、無(wú)機(jī)非金屬材料

③不銹鋼的主要成分是鐵,煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的基本類型是______________。

④每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的________和__________共同作用的結(jié)果;

⑤為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用_____________的方法(任寫一種)來(lái)達(dá)到目的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)于2015年11月2日在上海中國(guó)商飛公司總裝下線。并確定將于2016年首飛。這標(biāo)志著C919大型客機(jī)項(xiàng)目工程發(fā)展研制取得了階段性成果。國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919部分機(jī)身采用了新型的鋁鋰合金,這種材料具有較高的強(qiáng)度和適宜的延展性。鋁鋰合金中的鋁(Al)元素與鋰(Li)元素的本質(zhì)區(qū)別是:( )

A. 元素符號(hào)不同 B. 原子質(zhì)量不同

C. 原子的質(zhì)子數(shù)不同 D. 原子的電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2017屆吉林省九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列各物質(zhì)的俗名中,屬于同種物質(zhì)的是( )

??

A. 燒堿、火堿、苛性鈉????????????? B. 熟石灰、消石灰、生石灰

??

C. 金剛石、大理石、石灰石?????? D. 沼氣、天然氣、煤氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省桐城市九年級(jí)第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法不正確的是( )

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量 / g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量 / g

3.2

3

待測(cè)

3.2

A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑

C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g

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同步練習(xí)冊(cè)答案