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下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是（　　）
A、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子
B、原子的最外層電于數(shù)決定元素的種類(lèi)
C、氯化鈉是由離子構(gòu)成的純凈物
D、分了間有一定間隔，原子間沒(méi)有間隔
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性,原子的定義與構(gòu)成,原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,元素的概念
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：A、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子；
B、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)；
C、氯化鈉是由鈉、氯離子離子構(gòu)成的化合物；
D、任何微粒之間都有間隔；
解答： 解：A、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子，故A錯(cuò)誤；
B、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)，故B錯(cuò)誤；
C、氯化鈉是由鈉、氯離子離子構(gòu)成的化合物，故C正確；
D、原子之間也有間隔，故D錯(cuò)誤．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分子的特點(diǎn)，決定元素種類(lèi)的微粒，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒等知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)），下列操作方法正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)操作方法
AFe（Fe2O3）加入過(guò)量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾
BCa0粉末（CaCO3粉末）加足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾
CNaOH溶液[Ca（OH）2溶液]通入過(guò)量CO2氣體，充分反應(yīng)后過(guò)濾
DCuSO4溶液（硫酸）加入過(guò)量Cu0粉末，充分反應(yīng)后過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答：
（1）50℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度是
 
g；在此溫度下向50g水中加入25g乙物質(zhì)，所得溶液的質(zhì)量為
 
．
（2）要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡停刹扇〉囊环N措施是
 

（3）50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí)，析出晶體最多的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式，并注明反應(yīng)類(lèi)型．
（1）鋁很難從礦物中提取出來(lái)，因此利用電解氧化鋁的方法得到金屬鋁同時(shí)得到一種常見(jiàn)的氣體．
 
，反應(yīng)類(lèi)型
 
；
（2）古代濕法煉銅，的原理是“曾青得鐵則化為銅”是說(shuō)銅的鹽溶液得到鐵就會(huì)生成金屬銅
 
，反應(yīng)類(lèi)型
 
；
（3）在潮濕的空氣中，銅也能與空氣中的二氧化碳、氧氣、水等發(fā)生反應(yīng)生成銅綠Cu2（OH）2CO3．
 
，反應(yīng)類(lèi)型
 
；
（4）一氧化碳在高溫下與鐵礦石里的氧化鐵（Fe2O3）反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為是
 
，其中還原劑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A、Cu+2HCl═CuCl2+H2↑
B、2H2O═2H2↑+O2↑
C、2Ag+Cu（NO3）2═Cu+2AgNO3
D、4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
，其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
②實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是
 
其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
③該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷，請(qǐng)指出改正方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠排放的廢液，含有大量有毒或有害的Cu2+，且該廢液的pH＜4，對(duì)人畜及農(nóng)作物十分有害，下列方法能回收銅，并能消除危害的是（　�。�
A、往廢液中加入適量的生石灰
B、往廢液中加適量的鐵粉后，再加適量的熟石灰
C、往廢液中加入適量的石灰石粉末后過(guò)濾
D、往廢液中通入足量的二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是小同學(xué)所描述的物質(zhì)的變化和性質(zhì)：
①高錳酸鉀是一種暗紫色的固體；
②把塊狀的膽礬研啐；
③鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹；
④硫粉燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰；
⑤氧氣可以用入醫(yī)療煉鋼．
其中屬于描述物質(zhì)的物理性質(zhì)的是
 
，屬于描述物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
 
，屬于物理變化的是
 
，屬于化學(xué)變化的是
 
；屬于物質(zhì)的用途的是
 
．（用序號(hào)填空）

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