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林敏和爸爸在“五一”假期到莆田鳳凰山旅游時，親身體會到化學(xué)就在我們身邊．

(1)媽媽為她準(zhǔn)備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物，其中能為人體補(bǔ)充豐富維生素的食物是________．

(2)旅游途中，林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中，你認(rèn)為這樣做主要是為了減少________．

(3)林敏看到山腳下有一條清澈的小溪，她想檢驗該溪水是硬水還是軟水，采用的方法是加入________(填寫字母編號)．

A．食鹽水　　B．肥皂水　　C．石灰水　　D．自來水

(4)登山途中，林敏發(fā)現(xiàn)許多“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)語．作為一個中學(xué)生，你認(rèn)為張貼該標(biāo)語的目的是________(任答一點)．

答案：
解析：

　　(1)蘋果

　　(2)白色污染(合理即可)

　　(3)B

　　(4)防止發(fā)生火災(zāi)(或不能帶明火或不能吸煙)(合理即可)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

24、林敏和爸爸在“五一”假期到我市灌云縣大伊山風(fēng)景區(qū)游玩時，親身體會到化學(xué)就在我們身邊．
（1）媽媽為她準(zhǔn)備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物，其中能為人體補(bǔ)充豐富維生素的食物是
蘋果
．
（2）某礦泉水標(biāo)簽上印有：Ca～20mg/L、Zn～0.06mg/L，這里Ca、Zn指
元素
；（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）請你寫出一個生活中節(jié)約用水的措施：
用洗菜、淘米的水沖洗廁所．
．
（3）旅游途中，林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中，你認(rèn)為這樣做主要是為了減少
白色污染
．
（4）林敏看到山腳下有一條清澈的小溪，她想檢驗該溪水是硬水還是軟水，采用的方法是加入
B
（填寫字母編號）．
A．食鹽水    B．肥皂水    C．石灰水    D．自來水
（5）登山途中，林敏發(fā)現(xiàn)許多“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)語．作為一個中學(xué)生，你認(rèn)為張貼該標(biāo)語的目的是
防止發(fā)生火災(zāi)
（任答一點）．
（6）登山途中，林敏發(fā)現(xiàn)許多樹干外表的下部都被刷上某種白色物質(zhì)，經(jīng)過和爸爸討論后他們一致認(rèn)為是石灰水，其目的是：
CD
．
A、美觀  B、防凍  C、消毒  D、防蟲．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

38、林敏和爸爸在“五一”假期到莆田鳳凰山旅游時，親身體會到化學(xué)就在我們身邊．
（1）媽媽為她準(zhǔn)備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物，其中能為人體補(bǔ)充豐富維生素的食物是
蘋果
．
（2）旅游途中，林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中，你認(rèn)為這樣做主要是為了減少
白色污染（合理即可）
．
（3）林敏看到山腳下有一條清澈的小溪，她想檢驗該溪水是硬水還是軟水，采用的方法是加入
B
（填寫字母編號）．
A．食鹽水    B．肥皂水    C．石灰水    D．自來水
（4）登山途中，林敏發(fā)現(xiàn)許多“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)語．作為一個中學(xué)生，你認(rèn)為張貼該標(biāo)語的目的是
防止發(fā)生火災(zāi)（或不能帶明火或不能吸煙）（合理即可）
（任答一點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

林敏和爸爸在“五一”假期到我市灌云縣大伊山風(fēng)景區(qū)游玩時，親身體會到化學(xué)就在我們身邊．
（1）媽媽為她準(zhǔn)備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物，其中能為人體補(bǔ)充豐富維生素的食物是______．
（2）某礦泉水標(biāo)簽上印有：Ca～20mg/L、Zn～0.06mg/L，這里Ca、Zn指______；（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）請你寫出一個生活中節(jié)約用水的措施：______．
（3）旅游途中，林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中，你認(rèn)為這樣做主要是為了減少______．
（4）林敏看到山腳下有一條清澈的小溪，她想檢驗該溪水是硬水還是軟水，采用的方法是加入______（填寫字母編號）．
A．食鹽水　　B．肥皂水　　C．石灰水　　D．自來水
（5）登山途中，林敏發(fā)現(xiàn)許多“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)語．作為一個中學(xué)生，你認(rèn)為張貼該標(biāo)語的目的是______（任答一點）．
（6）登山途中，林敏發(fā)現(xiàn)許多樹干外表的下部都被刷上某種白色物質(zhì)，經(jīng)過和爸爸討論后他們一致認(rèn)為是石灰水，其目的是：______．
A、美觀　B、防凍　C、消毒　D、防蟲．

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科目：初中化學(xué) 來源：莆田 題型：填空題

林敏和爸爸在“五一”假期到莆田鳳凰山旅游時，親身體會到化學(xué)就在我們身邊．
（1）媽媽為她準(zhǔn)備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物，其中能為人體補(bǔ)充豐富維生素的食物是______．
（2）旅游途中，林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中，你認(rèn)為這樣做主要是為了減少______．
（3）林敏看到山腳下有一條清澈的小溪，她想檢驗該溪水是硬水還是軟水，采用的方法是加入______（填寫字母編號）．
A．食鹽水    B．肥皂水    C．石灰水    D．自來水
（4）登山途中，林敏發(fā)現(xiàn)許多“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)語．作為一個中學(xué)生，你認(rèn)為張貼該標(biāo)語的目的是______（任答一點）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年中考化學(xué)模擬試題（解析版） 題型：填空題

林敏和爸爸在“五一”假期到我市灌云縣大伊山風(fēng)景區(qū)游玩時，親身體會到化學(xué)就在我們身邊．
（1）媽媽為她準(zhǔn)備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物，其中能為人體補(bǔ)充豐富維生素的食物是    ．
（2）某礦泉水標(biāo)簽上印有：Ca～20mg/L、Zn～0.06mg/L，這里Ca、Zn指    ；（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）請你寫出一個生活中節(jié)約用水的措施：    ．
（3）旅游途中，林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中，你認(rèn)為這樣做主要是為了減少    ．
（4）林敏看到山腳下有一條清澈的小溪，她想檢驗該溪水是硬水還是軟水，采用的方法是加入    （填寫字母編號）．
A．食鹽水    B．肥皂水    C．石灰水    D．自來水
（5）登山途中，林敏發(fā)現(xiàn)許多“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)語．作為一個中學(xué)生，你認(rèn)為張貼該標(biāo)語的目的是    （任答一點）．
（6）登山途中，林敏發(fā)現(xiàn)許多樹干外表的下部都被刷上某種白色物質(zhì)，經(jīng)過和爸爸討論后他們一致認(rèn)為是石灰水，其目的是：    ．
A、美觀  B、防凍  C、消毒  D、防蟲．

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