科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在.在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒(méi)有意義的選項(xiàng)是
探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成
探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣
探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
探究銅在灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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| A、探究Fe和CuSO4溶液反應(yīng)生成的氣體可能是H2 | B、探究C還原CuO的生成物可能有CO | C、探究鐵銹的成分中可能含有Fe(OH)3 | D、探究滴加了酚酞的中和反應(yīng)的無(wú)色溶液中可能含有NaOH |
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