化學與我們的生活、生產、科研息息相關。按要求回答下列問題:
(1)改良酸性土壤的堿________________(填化學式);
(2)胃酸過多,服用胃舒平[Al(OH)3]發(fā)生反應的化學方程式:_______________________;
(3)有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用___________的方法;
(4)鑒別稀鹽酸和稀硫酸最好選用試劑_______________(填名稱);發(fā)生反應的化學方程式為:________________________;
(5)不同的堿具有相似性質,但性質也存在差異。例如:氫氧化鈉不能與碳酸鈉溶液反應,而氫氧化鈣溶液卻能與其反應,原因是______________________;
(6)稀釋濃硫酸的方法:_________________________。
科目:初中化學 來源:2017屆河北省唐山市灤南縣倴城研訓區(qū)九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是
A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體
B.紅磷在空氣中燃燒,產生藍紫色火焰
C.硫粉在氧氣中燃燒,產生大量白煙
D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省深圳市九年級上學期期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
化學方程式的意義化學方程式2KClO3
2KCl+3O2↑表示的—種意義是( )
A.氯酸鉀是由氯化鉀和氧氣混合而成 B.氯酸鉀是由氯化鉀和氧氣化合而成
C.氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣 D.氯酸鉀和氧氣的質量比為2:3
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省深圳市九年級上學期期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示化合物的圖是( )
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A B C D
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省泰安市泰山區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
如下圖是甲、乙兩位同學一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應的實驗。
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(說明:圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號)
根據(jù)如圖實驗,請你與甲、乙同學一起完成下列探究:
探究環(huán)節(jié) | 甲同學的探究 | 乙同學的探究 |
提出問題 | A3溶液為什么不變紅? | B3溶液中溶質成分是什么?(酚酞不計) |
做出猜想 | 實驗過程中,酚酞變質了? | 猜想一:NaCl 猜想二:NaCl HCl |
實驗驗證 | (1)取少量A3,溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學的猜想_________(填“成立”或“不成立”); (2)你認為,在常溫下A2溶液測出的pH應________(填“>”、“=”或“<”)7。 | 取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產生,固體逐漸減少,溶液由無色變_________,據(jù)此,你認為乙同學的猜想_________(填“一”或“二”)成立。 |
交流反思 | (1)甲、乙同學的實驗中,反應均涉及到的化學方程式是________________; (2)A3溶液未變紅,你認為原因是A2溶液中___________較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和; (3)甲、乙同學經(jīng)過實驗對比探究,一致認為做化學實驗時應注意藥品用量的控制。 | |
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省泰安市泰山區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.在滴有石蕊試液的水中通入CO2后溶液變紅,說明CO2氣體能使石蕊試液變紅色
B.鐵桶能用來盛氫氧化鈉溶液,也能用來盛放稀鹽酸
C.熟石灰涂在墻壁表面后變硬,原因是熟石灰與CO2反應生成了堅硬的碳酸鈣
D.濃硫酸具有吸水性,因此能用濃硫酸干燥所有氣體
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省泰安市泰山區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列廚房中的物質與水充分混合后不能形成溶液的是
A.食鹽 B.牛奶 C.蔗糖 D.白醋
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省泰安市泰山區(qū)八年級上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學獨特的思維方式,下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是
A.水受熱時蒸發(fā),是因為水分子受熱時體積變大
B.濕衣服晾在陽光下容易干燥,是因為溫度越高,水分子運動越快
C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔
D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷地運動
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗裝置如圖所示:
(1)某同學用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,他應選用的氣體發(fā)生裝置是____________(填序號)來制取。用裝置E來收集,其原因是____________。
⑵用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備氧氣的化學方程式是___________________,它屬于_____________反應(寫出基本反應類型)。此反應中氯酸鉀、氯化鉀、氧氣的質量比是:___________________。
⑶如圖是通電分解水的實驗裝置。在實驗過程中,試管a中產生的氣體是____________。A端是電源的__________極。
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