區(qū)別下列各組物質的方法可行的是
A．用稀鹽酸區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水
B．用稀硫酸區(qū)分木炭粉和氧化銅粉末
C．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉
D．用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸
科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省廣州花都區(qū)鎮(zhèn)街聯(lián)考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生產生活不涉及化學變化的是
A． 用大米發(fā)酵釀制白酒 B． 家里使用液化石油氣煮飯
C． 用食鹽來配制0．9%的生理鹽水 D． 用稀鹽酸除去菜刀上的鐵銹
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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省廣州市荔灣區(qū)十校中考一模聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
根據《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》第十一條，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，以下可回收垃圾中屬于有機合成材料的是( )。
A．不銹鋼 B．草稿紙 C．怡寶礦泉水瓶 D．羊毛衫
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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省廣州市荔灣區(qū)十校中考一模聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列變化屬于化學變化的是（ ）
A． 分離液態(tài)空氣得到氧氣 B． 銅片在酒精燈上加熱變黑
C． 打開濃鹽酸瓶蓋時出現(xiàn)白霧 D． 水加熱到沸騰，產生水蒸氣
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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省廣州市九年級5月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
（11分）下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH的變化曲線。請從曲線圖中獲取信息，回答下列問題：
（1）實驗操作是按照以上 （甲或乙）圖所示進行的，燒杯中溶液的顏色由 色逐漸變?yōu)? 色。發(fā)生反應的化學方程式為 。
（2）實驗結束時，老師滴加兩滴反應后的溶液到玻璃片上，烘干后出現(xiàn)白色固體。小明說這是氫氧化鈉，小剛認為不可能，證據是 ；
（3）右上圖是反應的微觀變化圖，對比反應前后的微粒，此反應的實質是鹽酸溶液中的
與氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結合，生成了水。酸和堿往往都能發(fā)生類似反應，請嘗試書寫氯酸（HClO3）與氫氧化鉀（KOH）反應的化學方程式 。
（4）用溶質的質量分數(shù)為36.5%的鹽酸20g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應，需要溶質的質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液 g。
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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省廣州市九年級5月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質，原因是兩種溶液中都含有
A．氫離子 B．氫原子 C．氫分子D．氫元素
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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省廣州市九年級5月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
為預防金屬制品銹蝕，下列措施或做法不當?shù)氖?/span>
A．用鋼絲球清除鋁鍋內的氧化層 B．在鐵制門窗表面噴涂油漆
C．在鐵制水管表面鍍一層鋅 D．將使用后的菜刀洗凈擦干
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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省廣州市海珠區(qū)中考一模化學試卷（解析版） 題型：填空題
(4分) 用化學用語表示。
（1）3個硫原子 ；氧化鈉 ；氯酸鉀 。
（2）碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應生成CO2，是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有 （寫
離子符號）。
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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省廣州市天河區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
初中化學反應的基本類型包括：化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應。下列反應中不屬于這四種基本類型的是
A．CO2 + H2O==H2CO3B．CO + CuO△Cu + CO2
C．2H2O通電2H2↑ + O2↑D．FeS + H2SO4 ====FeSO4 + H2S↑
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