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5．酸、堿、鹽在日常生活中是用途非常廣泛的物質(zhì)．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．用石灰漿來(lái)粉刷墻壁B．用氫氧化鈉來(lái)中和酸性土壤
C．農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D．用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成堅(jiān)硬的碳酸鈣，故可以用石灰漿來(lái)粉刷墻壁，正確；
B、氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，錯(cuò)誤；
C、硫酸銅具有殺菌性，農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液，正確；
D、用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸，正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

15．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)的用途只是利用物理性質(zhì)的是（　�。�
A．天然氣用來(lái)作燃料B．二氧化碳用來(lái)作滅火劑
C．銅絲用來(lái)做導(dǎo)線(xiàn)D．用谷物、葡萄釀制美酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．已知某工廠甲、乙兩車(chē)間排放的污水中各含有較大量且不同四種離子，這些離子分別是Na+，Ag+，Ba2+，F(xiàn)e3+，Cl-，NO3-，OH-，SO42-．若各自單獨(dú)排放會(huì)造成較大污染，如果混合后，再排放會(huì)大大降低污染程度．經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，乙車(chē)間的污水呈堿性．由此所作的下列各項(xiàng)判斷中，正確的是（　　）
A．甲車(chē)間的污水中可能含有Ba2+和OH-
B．乙車(chē)間的污水中可能含有Ag+和NO3-
C．甲車(chē)間的污水中不可能含有Na+和Cl-
D．乙車(chē)間的污水中不可能含有Fe3+和SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．廢物利用既可節(jié)約資源，又可以保護(hù)環(huán)境，如廢舊干電池的金屬中含有大量的鋅，某課外興趣小組設(shè)計(jì)了利用廢舊干電池中的鋅和濃鹽酸以及下圖所示的裝置來(lái)制取干燥、純凈的氫氣．試回答下列問(wèn)題：
（1）圖中裝置B的作用是吸收氯化氫氣體，則裝置C的作用是干燥．
（2）現(xiàn)有10克廢舊干電池中的金屬樣品和足量的濃鹽酸在裝置A中充分反應(yīng)（金屬樣品中的其他成分與濃鹽酸不反應(yīng)），在接收裝置中恰好收集到0.2克干燥、純凈的氫氣，請(qǐng)你計(jì)算金屬樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)操作無(wú)誤．小明卻認(rèn)為接收裝置中的收集到的氫氣質(zhì)量會(huì)小于A裝置中產(chǎn)生的氫氣．請(qǐng)分析原因：因?yàn)橛胁糠謿錃膺�殘留在各反應(yīng)瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．為了降低汽車(chē)尾氣對(duì)人類(lèi)和環(huán)境的危害，現(xiàn)在的大部分汽車(chē)都安裝了催化式排氣凈化器．圖示是凈化器轉(zhuǎn)化前后的幾種氣體．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在反應(yīng)中CO作還原劑，氮氧化合物作氧化劑
B．在反應(yīng)中N2、CO2、H2O起催化作用
C．凈化器可有效降低溫室效應(yīng)
D．經(jīng)凈化器排出的氣體對(duì)人類(lèi)和環(huán)境不會(huì)造成危害

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題：
（1）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中先用過(guò)濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進(jìn)行消毒．X是一種常見(jiàn)的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是ClO2．
（2）愛(ài)護(hù)水資源從我做起，下列做法可行的有ABD（選項(xiàng)有多個(gè)，請(qǐng)?zhí)钭帜感蛱?hào)）．
A．洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭      B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．洗衣機(jī)洗衣服時(shí)盡量少放衣服      D．用殘茶水澆灌某些花卉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空：

（1）如果用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2，可選上述儀器中的②⑥（填序號(hào)）組合成制氣裝置．
（2）小李同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個(gè)貯氣裝置．當(dāng)集滿(mǎn)甲烷（難溶于水、比空氣輕）后需要將其導(dǎo)出使用時(shí)，水應(yīng)該從儀器①的a（填“a”或“b”）導(dǎo)入．該裝置還有其它用途，請(qǐng)你任舉一例：瓶中裝上濃硫酸，用來(lái)干燥氣體．
（3）小張想把⑤中所裝的氫氧化鈉溶液中含有的少量的氫氧化鋇除去，他需要的試劑為適量的Na2SO4溶液，提純過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4；Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．水如圖1是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的一種物質(zhì)，試回答下列問(wèn)題：
（1）將下列混合物進(jìn)行歸類(lèi)：
①食鹽水，②雪碧，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油與水充分混合，⑧色拉油與汽油充分混合．屬于溶液的是①②⑧，屬于乳濁液的是③⑤⑦．
（2）在水電解實(shí)驗(yàn)中如圖2，A試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣，檢驗(yàn)B試管內(nèi)氣體的方法用帶火星的木條靠近氣體，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明氣體是氧氣．
（3）小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水，過(guò)程如3圖所示，操作①的名稱(chēng)是過(guò)濾； D是無(wú)色無(wú)味的液體，則操作②加入的物質(zhì)是活性炭．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有：a鹽酸、b濃硫酸、c熟石灰、d酒精  等四種物質(zhì)，請(qǐng)用上述一種物質(zhì)回答下列問(wèn)題：
（1）中和酸性土壤的是c．     （2）能用來(lái)做某些氣體的干燥劑是b．
（3）常用于消毒的是d．       （4）少量存在于人的胃液中可幫助消化的是a．

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