Question

10．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性、操作的規(guī)范性等都很重要，每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（1）研究酶的催化作用可能會(huì)受到重金屬離子的影響．小柯設(shè)計(jì)如下探究：取試管3支，編號(hào)，按下表分別加入試劑，搖勻，迅速置于37℃的水浴中，10分鐘后取出，冷卻后分別加入碘液3滴，觀察其顏色變化．

編號(hào)	0.25%淀粉溶液（ml）	蒸餾水（ml）	1%NaCl 溶液（ml）	1%CuSO4 溶液（ml）	唾液溶液（ml）	加入碘液3滴后現(xiàn)象
1	3	1	-	-	1	不變藍(lán)
2	3	-	1	-	1	不變藍(lán)
3	3	-	-	1	1	變藍(lán)色

在看了小柯的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)后，同桌的小溫認(rèn)為憑上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明小柯的猜想．小溫提出應(yīng)該將實(shí)驗(yàn)中的CuSO₄溶液更換成CuCl₂溶液 才更有說服力．如果你也同小溫一起探究，你還可以建議小柯做怎樣的更換？將NaCl溶液換成Na₂SO₄溶液；．
（2）小柯同學(xué)按照課本上的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)（如圖1所示），但測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于$\frac{1}{5}$．他們對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了圖2所示的改進(jìn)（其他儀器忽略）．小溫同學(xué)提出應(yīng)把圖2紅磷換為白磷，理由是白磷的著火點(diǎn)比紅磷低，容易被點(diǎn)燃．
（3）小柯用如圖3裝置實(shí)驗(yàn)，在燒瓶底部放入MnO₂，打開分液漏斗注入雙氧水，燒瓶?jī)?nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)打開活塞的分液漏斗內(nèi)的液體靜止了片刻漏斗末端出水不暢，請(qǐng)你解釋原因燒瓶?jī)?nèi)雙氧水分解快，瓶?jī)?nèi)氣壓大導(dǎo)致．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)控制變量分析；
（2）根據(jù)白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低去分析解答；
（3）根據(jù)燒瓶?jī)?nèi)雙氧水分解快，瓶?jī)?nèi)氣壓大導(dǎo)致解答；

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)中鹽用的是NaCl溶液和CuSO₄溶液，除了金屬離子不同，酸根離子也不同，可以將將實(shí)驗(yàn)中的CuSO₄溶液更換成CuCl₂溶液；或?qū)�NaCl溶液換成Na₂SO₄溶液；故填：CuCl₂溶液；將NaCl溶液換成Na₂SO₄溶液；
（2）由于白磷的著火點(diǎn)為40℃，而紅磷的著火點(diǎn)為240℃，通過銅絲傳熱達(dá)到白磷的著火點(diǎn)要比紅磷容易的多，更容易被點(diǎn)燃．故答案為：白磷的著火點(diǎn)比紅磷低，容易被點(diǎn)燃；
（3）在燒瓶底部放入MnO₂，沒有加水，打開分液漏斗注入雙氧水，燒瓶?jī)?nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)打開活塞的分液漏斗內(nèi)的液體靜止了片刻漏斗末端出水不暢，原因是燒瓶?jī)?nèi)雙氧水分解快，瓶?jī)?nèi)氣壓大導(dǎo)致；答案：燒瓶?jī)?nèi)雙氧水分解快，瓶?jī)?nèi)氣壓大導(dǎo)致．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的操作過程的掌握情況，同時(shí)又利用控制實(shí)驗(yàn)條件觀察影響反應(yīng)速率的因素，操作了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得到正確結(jié)論，是對(duì)學(xué)生分析能力的考查．