Question

12．某校化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計了如下氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗，試看圖回答問題：

資料卡片：①紅磷的著火點(diǎn)為250℃；②飽和NaHCO₃溶液可用于吸收HCl氣體；③20℃時，碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解；④氯化鈣溶液呈中性．
（1）裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因為反應(yīng)物是固體和液體且反應(yīng)條件均不需要加熱；
（2）反應(yīng)開始后，B中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是溫度沒有達(dá)到紅磷著火點(diǎn)；
（3）裝置G中有干和濕的pH試紙各一張，當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，濕的pH試紙顯示pH約為5，干的pH試紙顯示pH為7，同學(xué)們可得到的結(jié)論是二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸．
（4）若裝置H中溶液為飽和狀態(tài)，反應(yīng)一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀．
（5）反應(yīng)完成后同學(xué)們對裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開探究：
【提出問題】裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl₂；
小崔認(rèn)為除CaCl₂外，可能還含有HCl；
【實驗與結(jié)論】小濱取反應(yīng)后裝置D中部分溶液于試管中，滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色，于是小濱認(rèn)為自己的猜想是正確的．
【反思與評價】小崔認(rèn)為小濱的實驗方案是錯誤的，理由是氯化鈣溶液和稀鹽酸都不能使酚酞試液變色，為驗證后一種物質(zhì)是否存在，小崔同學(xué)可采用ABC（填字母序號）：
A．碳酸鈉溶液    B．石蕊試液    C．鋅粒來代替酚酞試液．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)反應(yīng)物可以判斷反應(yīng)裝置，根據(jù)反應(yīng)裝置可以判斷反應(yīng)物；
（2）可燃物燃燒的條件是：和氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)；
（3）顯酸性溶液pH小于7；
（4）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷實驗現(xiàn)象；
（5）顯中性和顯酸性溶液都不能使酚酞試液變色；
稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，能使石蕊試液變紅色．

解答 解：（1）裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因為反應(yīng)物是固體和液體且反應(yīng)條件均不需要加熱．
故填：反應(yīng)物是固體和液體．
（2）反應(yīng)開始后，B中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是紅磷和氧氣接觸，但溫度沒有達(dá)到紅磷著火點(diǎn)．
故填：溫度沒有達(dá)到紅磷著火點(diǎn)．
（3）裝置G中有干和濕的pH試紙各一張，當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，濕的pH試紙顯示pH約為5，干的pH試紙顯示pH為7，可得到的結(jié)論是二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸．
故填：二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸．
（4）若裝置H中溶液為飽和狀態(tài)，反應(yīng)一段時間后，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉不溶于乙醇，乙醇出現(xiàn)白色沉淀．
故填：產(chǎn)生白色沉淀．
（5）【猜想與假設(shè)】小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl₂；
小崔認(rèn)為除CaCl₂外，可能還含有HCl．
故填：HCl．
【反思與評價】小崔認(rèn)為小濱的實驗方案是錯誤的，理由是氯化鈣溶液和稀鹽酸都不能使酚酞試液變色；
稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，能使石蕊試液變紅色，為驗證后一種物質(zhì)是否存在，小崔同學(xué)可采用碳酸鈉溶液，或石蕊試液，或鋅粒來代替酚酞試液．
故填：氯化鈣溶液和稀鹽酸都不能使酚酞試液變色；ABC．

點(diǎn)評 合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．