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下列概念間的關系符合圖所示的關系是：（如：圖可表示“與的并列關系”，圖可表示“屬于的從屬關系”）（ ）

含氧化合物

堿

氧化物

懸濁液

乳濁液

溶液

化合反應

復分解反應

化學反應

飽和溶液

不飽和溶液

濃溶液

A. B. C. D.

C 【解析】 A、含氧混合物包含氧化物，故是包含關系，故錯誤； B、溶液不包括懸濁液，，故錯誤； C、化學反應包括化合反應，化合反應和復分解反應是并列關系，故正確； D、飽和溶液和濃溶液不是包含關系，故錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級中考二模化學試卷 題型：單選題

下列各組離子在水中能大量共存的是（　�。�

A. Mg2+、Na+、Cl﹣、OH﹣ B. H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣

C. K+、NH4+、NO3﹣、OH﹣ D. K+、Na+、SO42﹣、CO32﹣

D 【解析】 A、Mg2+、OH﹣兩種離子能結合成氫氧化鎂沉淀，不能大量共存，故錯誤； B、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故錯誤； C、NH4+、OH﹣兩種離子能結合成氨氣和水，不能大量共存，故錯誤； D、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期魯教版化學全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型：填空題

月日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關．

天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化．其中凈化程度最高的是________．

硬水給生活和生產(chǎn)帶來很大不利影響，生活中可用________來區(qū)分硬水和軟水．

生活中通過________可以降低水的硬度．

日常生活中你經(jīng)常采用的節(jié)水措施有________．

蒸餾；肥皂水；煮沸；用淘米的水澆花． 【解析】 (1) 在水的凈化過程中，自然沉降是指大顆粒的不溶物在重力的作用下下沉；吸附沉降即化學沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾；(2)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級魯教版五四制化學上冊第一單元溶液單元測試卷 題型：簡答題

學習了溶液的概念后，老師的提問及同學的回答如下圖所示：

以上三位同學中能夠正確描述溶液特征的是________同學．老師接著問：“你們還想知道什么？”王華回答：“影響物質在水中溶解能力的因素有哪些？”

針對王華的問題，老師引導同學們進行了一系列探究，下表列出了從探究實驗中獲取的部分數(shù)據(jù)，請你根據(jù)這些下表中的數(shù)據(jù)，在右邊的坐標圖中繪制、兩物質的溶解度曲線（圖中注明、）．________

溫度

溶解度

物質

物質

該實驗主要探究了溫度對固體物質溶解度的影響，在一定溫度范圍內(nèi)，物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)大于物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)，該溫度范圍是________．

將在゜時等量的、飽和溶液同時降溫到゜，則析出晶體的質量________（填“大于”、“等于”或“小于”）．

在゜時，向水中加入物質充分溶解后，形成的物質溶液質量是________．

李佳、王華小于 【解析】 （1）溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，具有均一性和穩(wěn)定性，故李佳和王華的說法是正確的，溶液不一定都是無色的，如硫酸銅溶液是藍色的，故陳軍的說法是錯誤的。 （2）根據(jù)繪制坐標圖的方法繪制出AB兩種物質的溶解度曲線如圖；。 （3）由圖可知，物質的溶解度大于B物質的溶解度，故該溫度范圍內(nèi)A物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)大于物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)。 （4）...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級魯教版五四制化學上冊第一單元溶液單元測試卷 題型：多選題

現(xiàn)有質量分數(shù)為的水溶液，要使其溶質的質量分數(shù)達到，可采用的方法是（ ）

A. 蒸發(fā)掉水 B. 蒸發(fā)掉水

C. 加入 D. 加入

AD 【解析】 A、質量分數(shù)為的水溶液中氯化鈉的質量為40g×10%=4g，蒸發(fā)掉水后溶質的質量分數(shù)為×100%=20%，故正確； B、由上分析，B錯誤； C、加入3.2g的氯化鈉后，氯化鈉的總質量為4g+3.2g=7.2g，溶液的質量變?yōu)?0g+3.2g=43.2g，溶液的質量分數(shù)變?yōu)椤?00%=7.4%，故錯誤； D、加入后氯化鈉的總質量變?yōu)?g，溶液的質量變?yōu)?...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級魯教版五四制化學上冊第一單元溶液單元測試卷 題型：單選題

現(xiàn)有時的硝酸鉀飽和溶液，在下列情況下能改變?nèi)芤旱娜苜|質量分數(shù)的是（ ）

A. 恒溫蒸發(fā)掉水 B. 恒溫加入少量的硝酸鉀

C. 降溫到 D. 升溫到

C 【解析】 A、飽和硝酸鉀溶液當恒溫蒸發(fā)水時，因溫度沒變所以溶解度也沒變，故溶質的質量分數(shù)不變，故錯誤； B、恒溫向飽和硝酸鉀溶液中加硝酸鉀時，因溶液飽和所以不再溶解，所以溶質質量分數(shù)不變，故錯誤； C、降低溫度可以導致硝酸鉀的溶解度降低，從而導致原來20℃飽和溶液會析出硝酸鉀，使溶液變稀溶質質量分數(shù)變小，故正確； D、當升高溫度時，飽和溶液會變?yōu)椴伙柡腿芤海芤?..

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級3月中考適應性化學試卷 題型：填空題

化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學。

（1）化學與生活息息相關。

①多吃水果、蔬菜可補充人體需要的__________，此類物質可調節(jié)新陳代謝，維持健康。

②防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的__________作用。

③皂角素是一種堿性的物質，皮膚沾上它會奇癢難忍。你認為可選用下列__________（填字母序號）來涂抹止癢。

A．食醋B．稀氨水 C．NaOH溶液。

④日常生活中為了降低水的硬度，常采用的方法是__________。

（2）H、O、C、Ca是初中化學常見的幾種元素，請選用適當?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|的化學式。

①常用于人工降雨的氧化物__________；②用作補鈣劑的鹽__________；

③可用于改良酸性土壤的堿__________；④汽水中的酸__________。

維生素；吸附；A；煮沸；CO2；CaCO3；Ca（OH）2；H2CO3。 【解析】 （1）①水果、蔬菜中富含維生素，故多吃蔬菜可以補充維生素。 ②防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用。 ③皂角素是一種堿性的物質，皮膚沾上它會奇癢難忍。可選用酸性物質涂抹，食醋顯酸性，故選擇食醋。 ④煮沸可以使可溶性的鈣鎂化合物轉化為難溶性的鈣鎂化合物降低硬度，故常采用煮沸的...

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科目：初中化學 來源：遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一模化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a_________；

（2）寫出利用A裝置氯酸鉀制取氧氣的化學方程式：____________________；

（3）制備CO2氣體，用C裝置比B裝置的優(yōu)點是：____________________，除去 CO2中混有的少量HCl氣體，應選____（填字母代號 ）裝置，裝置內(nèi)應選用____（選填以下數(shù)字序號）：

①NaOH溶液； ②飽和NaHCO3溶液； ③HCl氣體； ④CO2氣體

（4）制備氫氣____ （選填“是”或“否”）可用D裝置收集氫氣，點燃氫氣前應檢驗氫氣的純度，其操作是：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，____________________。

集氣瓶2KClO32KCl+3O2↑可以控制反應的發(fā)生與停止G②是靠近酒精燈，松開拇指點火 【解析】 (1)據(jù)圖可知儀器a是集氣瓶； (2)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑； (3)制備CO2氣體，用C裝置比B裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止；在制取的CO2中混有的少量HCl氣體，若要除去CO2中混有的...

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科目：初中化學 來源：河南2019屆九年級人教版化學上冊：第三單元 物質構成的奧秘同步測試卷 題型：簡答題

向小燒杯Y中加入一定量的酚酞溶液，并滴加一滴稀NaOH溶液，然后做如圖所示實驗。請回答：

(1)該實驗中的現(xiàn)象是什么_________？

(2)從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理_________。

氫氧化鈉溶液開始變紅，然后逐漸變?yōu)闊o色分子在不斷運動，氯化氫分子運動到氫氧化鈉溶液中，與氫氧化鈉發(fā)生中和反應，紅色逐漸褪去 【解析】 試題（1）根據(jù)微粒的特征實驗中的現(xiàn)象是Y燒杯中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色。（2）從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理濃鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫分子運動到Y燒杯內(nèi)，溶于水形成鹽酸，鹽酸與氫氧化鈉反應.

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