某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，主要操作步驟有：①將高錳酸鉀裝入試管；②檢查裝置的氣密性；③將試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上，加熱；④收集氧氣； ⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管移出水面。其操作順序正確的是 ( )
A．①一②一③一④一⑤一⑥ B．①—②一③一④一⑥一⑤
C．②一①一③一④一⑤一⑥ D．②一①一③一④一⑥一⑤
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ �。�
A．液態(tài)空氣是淡藍色液體
B．氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．充入氖氣的燈管充電時可發(fā)出紅光
D．氯酸鉀是白色固體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
人們常說豆制品含有豐富的蛋白質(zhì)，菠菜中含有豐富的鐵質(zhì)，這里的“鐵”是指（ ）
A．鐵單質(zhì) B．鐵分子 C．鐵原子 D．鐵元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某學(xué)生用量筒取液體時，量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上，使視線與溶液凹液面的最低點保持水平，讀數(shù)為18毫升；倒出部分液體后，俯視凹面的最低處，讀數(shù)為12毫升，則該學(xué)生實際倒出的液體體積為
A.肯定大于6毫升 B.肯定小于6毫升
C.肯定等于 6毫升 D.可能大于也可能小于6毫升
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
今年3月22－28日是第28屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全�！�
（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有： （填序號）。
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物
②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染
④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是 。
（3）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 。（4）水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是
（填字母序號）。
A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔
（5）下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：
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① 寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化
學(xué)式______；②物質(zhì)D中氯元素的化合價為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
向Zn(NO3)2和Cu(NO3)2 混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾。向濾渣中再加入稀鹽酸，有氣體放出。下列說法正確的是
A．濾渣中一定有鋅 B．濾渣中一定有銅
C．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+ D．所得溶液中一定有Cu2+ 、Fe2+
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列對右圖實驗設(shè)計意圖敘述錯誤的是
A.說明CO具有還原性和可燃性
B.說明生成物CO2的密度比空氣大
C.說明CO和CuO的反應(yīng)需要加
熱
D.可以防止有毒的CO氣體對空氣的污染，同時又可以充分利用能源
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