分析 正常大氣壓條件下河水的密度可以看作1000g/L,根據(jù)水的密度和體積可以計算出1L河水的質(zhì)量.
由河水的質(zhì)量和河水中有機物的質(zhì)量分數(shù)可以計算出1L河水中有機物的質(zhì)量.
由有機物的質(zhì)量根據(jù)有機物轉(zhuǎn)化的化學方程式可以計算出轉(zhuǎn)化1L河水中的有機物所需氧氣的質(zhì)量,即該河水的生化需氧量.
用河水的生化需氧量跟氧氣的溶解量比較就可以知道該河中的魚類能否維持生命.
解答 解:(1)1L河水的質(zhì)量為:1000g/L×1L=1000g
1L河水中有機物的質(zhì)量為:1000g×0.001%=0.01g
設(shè)轉(zhuǎn)化1g有機物需要氧氣的質(zhì)量為x.
C6H10O5+6O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+5H2O
162 192
0.01g x
$\frac{162}{0.01g}=\frac{192}{x}$
x≈0.01185g
(2)由于0.01185g<0.092g
因此該河中的魚類不能維持生命.
答案:
(1)水體的BOD是0.01185g
(2)上述水體不適合魚類生存.
點評 本題主要考查化學方程式的書寫和計算,難度較大.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | PM2.5會導致城市能見度下降,是形成酸雨的主要原因 | |
| B. | 減少開窗和外出活動可有效減少霧霾天氣 | |
| C. | PM2.5與汽車排放的尾氣有關(guān) | |
| D. | 雖然顆粒物直徑較小,但常規(guī)的口罩就足以有效阻止其危害人體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲烷、CH4 有機物 | B. | 熟石灰、CaCO3、鹽 | ||
| C. | 汞、Hg,金屬單質(zhì) | D. | 氧化鈉、Na2O、金屬氧化物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 鮮牛奶變質(zhì) | B. | 酵母粉發(fā)酵 | C. | 鋼絲球刷碗 | D. | 潔廁精除垢 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 序號 | 甲 | 乙 |
| 1 | 硝酸和硝酸鎂的混合溶液 | 氫氧化鉀溶液 |
| 2 | 銅和鋅的合金 | 稀硫酸 |
| 3 | 久置空氣中的鋁片 | 稀鹽酸 |
| 4 | 含有碳酸鈉的氫氧化鈉溶液 | 稀硝酸 |
| 5 | 鹽酸和硫酸的混合溶液 | 硝酸鋇溶液 |
| A. | 2、5 | B. | 1、3、4 | C. | 1、2、4 | D. | 1、3、5 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | m-3n-1 | B. | m-3n+1 | C. | m-33n-16 | D. | m-33n+16 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 |
| A | H2SO4 | Ba(OH)2 | HCl | H2O2 |
| B | NaHCO3 | Cu(OH)2 | KCl | CO |
| C | HNO3 | NaOH | CaCO3 | CuO |
| D | HCl | Na2CO3 | CuSO4 | MnO2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 試驗三種氣體的溶解性 | |
| B. | 用燃著的木條分別伸入盛有三種氣體的集氣瓶中 | |
| C. | 測定三種氣體的密度 | |
| D. | 向瓶中倒入澄清石灰水 |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com