用47.8g氫氧化鈉溶液充分吸收二氧化碳氣體，得到50.0g碳酸鈉溶液，請計算(溫馨提示：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O)．
(1)參加反應(yīng)的二氧化碳氣體的質(zhì)量是________g；
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是________？(計算結(jié)果精確到0.1%)
贏在課堂名師課時計劃系列答案科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第九單元 溶液 題型：單選題
在實驗室中，配制質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，用于制作“葉脈書簽”，下列說法正確的是( )
A. 將NaOH固體直接放在托盤上稱量
B. NaOH有強烈的腐蝕性，實驗時最好戴防護眼鏡
C. 溶解時玻璃棒的作用是攪拌，增大NaOH的溶解度
D. 若在量取水時俯視凹液面的最低處，則配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于10%
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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：null
下列說法正確的是( )
A. 金剛石和石墨的組成元素相同，原子排列方式相同
B. CO與CO2的組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)也相同
C. H2O2與H2O的組成元素相同，化學性質(zhì)相同
D. 同種元素的原子可能具有不同的中子數(shù)
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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2018屆九年級上學期期末教學質(zhì)量抽測化學試卷 題型：單選題
下列描述不是創(chuàng)造“充分燃燒條件”的是（ ）
A. 將煤轉(zhuǎn)化成煤氣做燃料
B. “人要實，火要虛”中的“火要虛”
C. 在門窗緊閉的屋內(nèi)燒炭取暖
D. 調(diào)節(jié)天然氣爐具的進風口使火焰呈藍色
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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2018屆九年級上學期期末教學質(zhì)量抽測化學試卷 題型：單選題
下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）
A. H B. Fe C. O D. N
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型：填空題
用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空：
①氧氣 ②氮氣 ③燒堿 ④濃硫酸 ⑤熟石灰 ⑥乙醇汽油
(1)可用作食品保護氣的是________。
(2)可用作汽車燃料的是________。
(3)可用于干燥二氧化碳的是________。
(4)可用于改良酸性土壤的是________。
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型：單選題
下列對現(xiàn)象解釋合理的是
A．鋁具有良好的抗腐蝕性能，是因為它的化學性質(zhì)很活潑
B．水墨畫可長時間保存不變色是因為碳的化學性質(zhì)在常溫下不活潑
C．氧氧化鈉需要密封保存是因為它會與空氣中的氧氣反應(yīng)
D．“酒香不怕巷子深”是因為分子間有間隔
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 酸、堿的化學性質(zhì) 堂堂清 題型：單選題
稀鹽酸與稀硫酸具有相似的化學性質(zhì)，其本質(zhì)原因是( )
A. 都能與指示劑作用 B. 都能解離出酸根離子
C. 都能解離出氫離子 D. 都含有氫元素
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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第四單元 自然界的水 題型：簡答題
根據(jù)水中溶解的鈣鎂化合物的多少可以將水分為硬水和軟水，使用硬水會給我們的生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，那么，我們通常用什么方法來檢驗硬水和軟水？生活中又常用什么方法來降低水的硬度呢？
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